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******************随堂3.[2021南京中考]小明和小华读出ɑ、o、e三个拼音字母,利用软件采集到的数据如表所示,分析可知()A.小明的声音音调低 B.小明的声音响度大C.小华的声音音调低 D.小华的声音响度大A命题点2声音的特性(易失分点)字母小明小华ɑ109.2Hz261.2Hzo115.4Hz279.0Hze120.5Hz282.8Hz随堂4.【教材图片题】如图所示,将齿数不同的齿轮固定在同一轴上,当齿轮转动时,用一硬纸片分别接触不同的齿轮.(1)把齿数不同的齿轮固定在同一轴上的目的是.?(2)在实验中,纸片振动发出的声音是通过传到我们的耳朵中的.?(3)在实验中,保持齿轮的转速不变,使用同一张硬纸片分别接触三个不同的齿轮.最上层的齿轮的齿数最少,使纸片振动得最,纸片发出的声音的音调最;若三个齿轮使硬纸片发出声音的音调分别对应使齿轮的转动速度相同命题点2声音的特性(易失分点)空气慢低随堂do(1)、mi(3)、si(7),则发出si(7)音调的是(选填“上”“中”或“下”)层的齿轮.?(4)通过实验现象可以得出的结论是:物体振动得越,发出声音的音调越高.?命题点2声音的特性(易失分点)下快随堂5.以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是 ()A.中考期间校园周边工地停止施工B.高架桥路段两侧设有透明板墙C.车间工人戴防噪声耳罩D.市区某些路段禁鸣喇叭命题点3噪声的防治B随堂6.[2021十堰中考]我国的特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着无声手枪,穿着特种作战消音靴.作战消音靴是在处减弱噪声的,这样做主要是防止(选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标;他们在越野拉练时能听到指挥员下达的各种口令,声音是通过传到战士们耳中的.?命题点3噪声的防治声源响度空气随堂7.[2021兰州模拟]我们身边的世界充满着各种各样的声,我们在生活的很多地方都要利用声,但对声的利用绝不是人类的专利,很多动物都是利用声的高手.如图中的蝙蝠利用声可以在黑暗中判断猎物的位置,水母可以利用声预知海啸的来临,以下关于它们利用声的介绍正确的是 ()命题点4声音的利用D随堂A.它们都是利用超声波,因为它具有能量B.它们都是利用次声波,因为它能够传递信息C.蝙蝠利用的是超声波,水母利用的是次声波,因为它们都具有能量D.蝙蝠利用的是超声波,水母利用的是次声波,因为它们都能够传递信息命题点4声音的利用随堂8.【教材图片题】[2021黄冈中考]如图所示是某同学在课堂上展示的“会跳舞的烛焰”:将扬声器对准蜡烛的烛焰,播放音乐时,烛焰就会随着音乐跳起舞来.烛焰会跳舞是由于声波能传递.我们能分辨出音乐里的钢琴声,是根据声音的判断的.?命题点4声音的利用能量音色随堂9.[2021自贡中考]下列关于声现象的说法中,正确的是 ()A.吹奏长笛时,笛声是由空气柱的振动产生的B.同一乐器,弹奏的频率不同,发声的音色就不同C.声波在空气中的传播速度约为340m/s,比在水中传播快D.上课时,听到窗外嘈杂的噪声后关上窗户,是从声源处减弱噪声的命题点5声现象的综合A随堂10.[2021哈尔滨中考]下列关于声现象的说法正确的是 ()甲乙丙丁A.甲:鼓面发声时,鼓面并不振动B.乙:戴耳塞在强噪声环境中工作是在声源处减弱噪声的C.丙:声呐是利用次声波发现障碍物的D.丁:通过长管听到远处船只航行的声音,说明水能传声命题点5声现象的综合D**********************课时1声的世界第一单元声和光第一部分中考考点过关内容一览考点方法考情随堂考点1声音的产生与传播考点2声音的特性考点3噪声的防治考点4超声与次声命题点1声音的产生与传播命题点2声音的特性(易失分点)命题点3噪声的防治命题点4声音的利用命题点5声现象
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