（练习）专题06 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（原卷版）.docxVIP

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专题06明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

目录

[考点过关练]

考点01明清的统治、社会危机；明清皇权不断强化

考点02明朝的对外关系

考点03郑成功收复台湾与清廷对边疆地区的管辖

考点04明清时期的经济发展

考点05明清时期的科技与文化

[实战练]

[重难创新练]

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考点01明清的统治、社会危机；明清皇权不断强化

1．（2023·河南驻马店阶段练习）朱元璋统治时，曾将《孟子》“民为贵、社稷次之、君为轻”“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”等言论从“四书五经”中大幅删除，而留下了孔子的三纲五常。此举客观上导致（）

A．明代思想领域发展停滞 B．君主专制统治加强

C．儒家失去封建正统地位 D．阶级矛盾不断激化

2．（2022·泰州一模改编）“这是明代制度里最坏的一件事情。从明代下半期到清代末年三四百年间……真是中国历史上最断丧人才的。”材料中“最坏的一件事”是指（）

A．闭关锁国 B．废除丞相 C．设锦衣卫 D．八股取士

3．（2023下·江苏淮安期末改编）某历史学者说：“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有国家设计，他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“国家设计”有关的有（）

①赐予西藏首领“班禅额尔德尼”封号②建立金瓶掣签制度③平定准噶尔部叛乱④设立南书房

A．①③ B．②③ C．①②③ D．①③④

4．（2023·广东模拟改编）清政府在1759年颁布了《防夷五事》，1809年颁布了《民夷交易章程》，1831年颁布了《防范夷人章程》，其中内容包括：外国人不得在广州过冬，不得在广州居住，不得私雇中国人当差，外国妇女不得进广州城等。这说明清朝（）

A．迁界禁海应对倭患 B．只针对广州进行严管

C．推行闭关锁国政策 D．防范外商与官员勾结

考点02明朝的对外关系

5．（2023·太原一模）报效祖国、将个人命运与国家前途紧密结合，是中华民族最深沉的文化基因。下列诗句体现这一文化基因且与明朝历史有关的是（）

A．壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

C．一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

6．（2023·阜阳二模）郑和下西洋的船队在装备、技术等方面都远远领先于西欧的远洋航行，但其目的并非追求经济利益，而是宣扬国威。这一现象出现的根源是（）

A．自然经济占据主导地位 B．封建皇帝目光短浅

C．国内保守势力反对阻扰 D．航行活动缺乏资金

7．（2022·山东菏泽校考开学考试）戚继光以诗明志：“遥知岛夷浮天际，未敢忘危负中华。”诗中的“危”指的是（）

A．台湾被殖民者侵占 B．南海地区出现危机

C．新疆地区遭受侵略 D．东南沿海倭患严重

8．（2022·山西统考模拟）建筑蕴含了丰富的信息，是了解历史的渠道之一。下列两处建筑所反映的共同主题是（）

A．隋唐文化，影响深远 B．民族交融，和谐顺睦

C．中外交流，和平绵延 D．道教文化，千年传承

考点03郑成功收复台湾与清廷对边疆地区的管辖

9．（2023下·山西长治第六中学校期末）我国是一个多民族国家。下图是我国古代三个历史时期的汉族与周边少数民族的分布形势图。据此判断，与图三相对应的历史时期的时代特征是（）

图一图二图三

A．政权分立与民族交融 B．统一多民族国家的建立和巩固

C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展

10．（2023·广东肇庆期末）清朝乾隆年间，为了驱逐曾长期流通于西藏地区劣质的尼泊尔银币，中央政府“复允西藏开铸银钱，重一钱与五分二种，文曰‘乾隆宝藏’”。这里“乾隆宝藏”的出现说明了（）

A．尼泊尔仍然对西藏实行统治 B．西藏的商品经济繁荣

C．清朝封建专制统治 D．西藏是中国领土的一部分

11．（2023·合肥三模）1727年，清朝开始在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，明确规定驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。这表明（）

A．清朝对西藏地区的管辖明显强化 B．清朝开始了对西藏地区正式管辖

C．驻藏大臣全权管理西藏政教事务 D．清朝政府重点掌管西藏地方军务

12．（2023·安徽模拟）某同学在历史笔记上整理出以下思维导图，由此可知，他研究的历史主题是（）

A．君主专制的强化 B．对外交往的加强 C．西北边疆的巩固 D