第一节　光的反射 第1课时　光的直线传播-经典教学教辅文档.pptx

第四章多彩的光第一节光的反射第1课时光的直线传播

第一节光的反射第1课时光的直线传播A知识要点分类练B规律方法综合练第四章多彩的光C高频考题实战练

A知识要点分类练第一节光的反射第1课时光的直线传播知识点1光源1．正在________的物体称为光源。如图4－1－1所示，属于光源的是__________(填序号)。发光(1)(2)(3)图4－1－1

第一节光的反射第1课时光的直线传播知识点2光的直线传播及应用2．光线是一条带箭头的直线，用来表示__________________，光线不是真实存在的，这种科学方法叫________法。光的传播路径和方向模型

第一节光的反射第1课时光的直线传播3．(1)如图4－1－2所示的两幅图中反映的共同物理规律是__________________________。(2)如图乙所示的演示实验中，看到的像是倒立的________(选填“虚”或“实”)像。光在同种均匀介质中沿直线传播图4－1－2实

第一节光的反射第1课时光的直线传播4．关于光的传播，下列说法中正确的是()A．光在玻璃中一定不沿直线传播B．光总是沿直线传播C．光在同种均匀介质中沿直线传播D．光只在真空中沿直线传播C

第一节光的反射第1课时光的直线传播5．下列现象中不能用光的直线传播来解释的是()A．雨后天空出现的彩虹B．小孔成像C．人在路灯下行走，出现“人影相随”D．激光引导掘进方向A

第一节光的反射第1课时光的直线传播6．在我们上体育课站直队时，老师从队列正前方看，如果前面一名同学都挡住了其他同学，就判断队列直了。这是因为()A．光速太大B．光沿直线传播C．队列很整齐D．前面的人高B

第一节光的反射第1课时光的直线传播知识点3光速7．光在不同介质中的传播速度是________的，在________中传播速度最大，约为________m/s。不同真空3.0×108

第一节光的反射第1课时光的直线传播8．光在下列介质中传播速度从大到小排列正确的是()A．空气、玻璃、水B．水、玻璃、空气C．玻璃、水、空气D．空气、水、玻璃D

第一节光的反射第1课时光的直线传播9．夏季多雷雨天，打雷时，我们通常会先看见闪电，后听到雷声，这是因为()A．光的传播速度大于声音的传播速度B．光的传播速度小于声音的传播速度C．光的传播速度等于声音的传播速度D．先发生闪电，后发出雷声A

第一节光的反射第1课时光的直线传播B规律方法综合练10．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图4－1－3所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。图4－1－3

第一节光的反射第1课时光的直线传播小明根据上述现象得出的结论，正确的是()A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中沿直线传播D

第一节光的反射第1课时光的直线传播11．学校运动会上的百米赛跑，计时员为了计时准确些，总是()A．听到枪声按停表，因为耳朵的灵敏度比眼睛高B．看发令枪散发的白烟按停表，因为眼睛的灵敏度比耳朵高C．听枪声和看白烟都可以，因为枪声和白烟是同时发生的D．看发令枪散发的白烟按停表，因为光速比声速大得多D

第一节光的反射第1课时光的直线传播12．太阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上，形成一个个“光斑”和“树荫”，其中()A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子B．“树荫”的形状不规则，它们是太阳的像C．“光斑”是圆形的，是太阳的像D．“光斑”的形状不规则，它们是太阳的影子C

第一节光的反射第1课时光的直线传播13．如图4－1－4所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为()A．adB．bdC．bcD．aeB图4－1－4

第一节光的反射第1课时光的直线传播14．在如图4－1－5所示地面上作出点光源S被墙遮挡后在地面形成的影子，用L表示影子长度。图4－1－5如图所示

第一节光的反射第1课时光的直线传播15．如图4－1－6所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：图4－1－6

第一节光的反射第1课时光的直线传播(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是______