苏教版一年级数学上册第六八单元练习.docx

一年级数学第六—八单元练习

班级 姓名 得分一、直接写得数。（10分）

3+7=

6-1=

4+4=

1+8=

3+7-4=

5+3=

6+4=

10-6=

9－8=

10－5－3=

2+5=

7-4=

8－0=

10－10=

4+5－7=

8-2=

6+3＝

9－2＝

3+5＝

7－7+4=

二、填一填。（52分，最后一题2分，其余每空一分）

1.按要求分一分，填一填。

1.按要求分一分，填一填。

2.

一共有（ ）层，第二层和第三层合起来一共是（ ）

个。如果在下面再画一层，应该画（ ）个。请你画一画。

3.在（ ）里填上合适的数。

（ ）+5=9 （ ）+3=10 （ ）+2=3+6

8-（ ）=2 5+（ ）=8 10-2=7+（ ）

4+（ ）=7 8-（ ）4 （ ）+6=（ ）+5

（ ）+（ ）=6 （ ）+（ ）=6 （ ）+（ ）=6

（ ）-（ ）=6 （ ）-（ ）=6 （ ）-（ ）=64.在○里填上“”“”或“=”。

4+4

9

3+6

8

10-5

5+0

5

7-3

9-9

9

5+4

6-2+3

5.

左手有（ ）只，右手有（ ）只，可以组成（ ）双小手。

6.

上图中有（ ）个 ,有（ ）个 ，有（ ）个，有（ ）个。( )比（ ）多。

7.从7、2、4、3、6这5个数中选出3个，写出两道加法算式和两道减法算式。

（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ）

（ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ）

8．

苹果比梨多（ ）个，桃比苹果少（ ）个。去掉（ ）个苹果，去掉（ ）个梨，三种水果的个数就同样多。9．不计算，在得数比７大的算式后面画“√”。

2+5=7

9-2=7

8-1=7

5+1（

）

10-3（

）

9-1（

）

5+5（

）

10-2（

）

7-1（

）

小明和小组里的小朋友每人握一次手，他一共握了8次，这个小组一共有（ ）人。

下面哪两个图形可以拼成？连一连。（2分）

三、看图列式计算。（4+7×2=18分） 5个

？个1． 2.

？个

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□ □○□=□

3． 4.

？只

9只

□○□=□ □○□=□

5． 6．

□○□○□=□ □○□○□=□

□○□·

□○□·○□=□·

□○□○□=□

四、解决问题。（每小题4分，共20分）

原来有（ ）把，

小兔拿走了（ ）把，

还剩把。

□○□=□

原来树上有（ ）只小鸟，又飞来了8只，

现在一共有只小鸟。

3.已经浇了6盆。□○□

3.

已经浇了6盆。

还有 盆花没有浇。

□○□=□

4.

踢毽子的有7人 跳绳的有3人 拍球的有6人。

跳绳的和拍球的一共有人。

□○□=□

踢毽子的学生中有4人是男生，踢毽子的女生有 人。

□○□=□