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附件2
本科生系列材料(2022版)
目录
TOC\z\o1-3\u\h浙江农林大学本科生毕业论文(设计)工作程序 1
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)撰写格式与规范 3
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)任务书 9
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)开题报告(含文献综述)的基本要求 11
目录 20
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)评分要求及标准 20
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)答辩程序及实施办法 23
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)指导教师评审表 25
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)评阅教师评审表 26
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)答辩组评审表 27
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)答辩记录表 28
浙江农林大学生本科生毕业论文类格式模板1 30
浙江农林大学生本科生毕业设计类格式模板2 33
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本科生工作程序
序号
工作程序及要求
负责人
1
各学院做好指导教师及学生的思想动员工作,并公布本科生系列材料有关管理规定。
每学年第一学期第9周
分管教学工作副院长、秘书
2
各指导教师在教务系统里申报毕业论文题目,并由专业负责人审核。
每学年第一学期第10-12周
专业负责人、分管教学工作副院长
3
公布毕业论文(设计)题目,学生选题,指导教师确认,各项准备工作就绪。
每学年第一学期第12-14周
专业负责人、院教学秘书、分管教学工作副院长
4
学生在导师指导下完成开题报告(含文献综述),学院检查,教务处随机抽查。
每学年第一学期第14-17周
分管教学工作副院长、专业负责人、院教学秘书
5
各学院进行的开题报告答辩工作,答辩通过后学生开始撰写。
每学年第一学期18周开始
专业负责人、分管教学工作副院长
6
各学院检查学生毕业论文(设计)进展情况。
每学年第二学期1-3
专业负责人、院教学秘书、分管教学工作副院长
7
指导学生修改,完成评阅及准备答辩工作。
根据分组安排时间
指导教师、毕业环节指导委员会(小组)
8
答辩:由所在学院组织答辩委员会(小组)进行答辩(一辩、二辩),所在学院领导应该及时抽查答辩情况,并检查评分标准执行情况。答辩结束学院评选出优秀毕业论文(设计),并报教务处。
专业负责人、院教学秘书、分管教学工作副院长
9
各学院将毕业论文(设计)有关材料按要求统一装订成册,并依据本科生工作条例规定,将有关毕业论文(设计)系列材料整理、归档。
毕业教学环节的最后一周内
专业负责人、院教学秘书
10
各学院总结工作,并写一份书面报告(含主要工作经验;毕业论文(设计)完成情况;成果、成绩评定;优秀的和较差的学生典型情况;指导教师工作突出的和不足的情况,存在的问题和建议等)报送教务处。
每学年第二学期第17周
教学院长、专业负责人
11
提前进行的,原则上参照本程序执行,各阶段相应日程自定,但须在学校规定的截至期限前完成。
自定
分管教学工作副院长、专业负责人
本科生撰写格式与规范
毕业论文(设计)是实现本科培养目标的重要教学环节,对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用。毕业论文(设计)又是学生学习深化和升华的重要过程,是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验,是对学生毕业和学位资格认证的重要依据;同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为使我校本科生毕业论文(设计)更规范化、标准化,现就我校本科生毕业论文(设计)的编写规定如下:
一、毕业论文(设计)材料内容
(一)正本内容:
封面;
诚信承诺书;
目录;
中文摘要、关键词;
英文题目;
英文摘要、关键词;
正文;
参考文献;
致谢;
附录(附上相关图表等资料)。
(二)装订内容:
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)任务书;
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)开题报告(含文献综述);
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)正文文本;
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)指导教师评审表;
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)评阅教师评审表;
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)答辩组评审表;
浙江农林大学本科生毕业论文(设计)答辩记录表;
其他相关材料(包括查重报告、调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料);
(注:以上材料按1-8的顺序进行装订或分册装订)
(三)毕业论文(设计)装订要求:
学校要求毕业论文(设计)材料由各学院答辩完成后统一装订成册,封面设计可参见《浙江农林大学本科生毕业论文(设计)封面》,装订内容包括以上内容,装订要精美,各学院可根
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