2024年幼儿园大班教案《小刺猬背果子》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园大班教案《小刺猬背果子》含反思

大班教案《小刺猬背果子》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿熬炼动手制作的实力，能够尝试侧身翻滚的方法，提高身体的协调性和敏捷性，培育小孩子的想象力，体验玩泥巴的乐趣，快来看看幼儿园大班《小刺猬背果子》含反思教案吧。

活动目标

1、能够尝试侧身翻滚的方法，提高身体的协调性和敏捷性。

2、熬炼小孩子动手制作的实力。

3、培育小孩子的想象力，体验玩泥巴的乐趣。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、培育幼儿团结合作的观念。

教学重点、难点

小孩子能够侧身翻滚同时能够亲自制作出小刺猬。

活动打算

1、和好的红泥巴若干（作果子用）

2、牙签棒若干(做刺猬的刺用)

3、黄泥巴若干（做刺猬身用）

活动过程

一、仿照动作：

1、老师扮演刺猬妈妈，仿照小刺猬走路，听着音乐进入活动场：孩子们，跟妈妈去熬炼熬炼身体吧。

2、侧身翻滚：练习本事.让孩子们看地上有好多的果子啊，并向小挚友提问:我们把果子带回家好不好?你们愿不情愿呀？还让小挚友们想一想，我们不用手捡果子，那我们怎样才能把果子带回家呢？（用滚的方法）

3、我作一个示范，再让小挚友学着老师的样子做.

4、让孩子相互把果子摘下来。

二、师提问：

1、孩子们我们刚才学的哪一种小动物背果果，（小刺猬）

2、让孩子们观看刺猬的图片，然后视察小刺猬的身体特征。

3、让孩子们讲出刺猬的身体特征。并提问你们愿不情愿制作一个小刺猬背果果？（情愿）

三、手工制作

1、现在，看看我是怎么做的。（出示已做好的刺猬背果子的模型，然后示范。）

2、小挚友们，我给你们打算了好多珍宝，你们自己选珍宝来做小刺猬背果子吧！

3、幼儿自由制作，老师指导

四结束

教学反思

小孩子们通过观看图片，并亲身体验刺猬背果子的过程，加深了小孩子对刺猬的了解。形象的刺猬背果子的模型，给幼儿带来了一个剧烈的视觉感观，激发幼儿情愿亲自制作的爱好。本次活动，提高了幼儿的动手动脑实力，丰富了幼儿的想象力。但还有一些不足之处,泥土稍干了一点,颜色毕真还较差.

小百科：刺猬的一类猬形目哺乳动物的统称，共有5个属；其中猬属的刺猬分布最普遍，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广。

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