植物学基础植物学基础 (53).pdf

园艺与种苗，HorticultureSeed2012（3）：59-61

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尹铁龙，孙平平

（1.沈阳棋盘山绿洲园林有限公司，辽宁沈阳110163；

2.沈阳棋盘山国际风景旅游开发区景区管理处，辽宁沈阳110163）

该文对蕨类植物组织培养研究进展进行了综述，包括外植体选择、植物生长调节

摘要：

剂使用、组织培养条件等方面，为进一步推动蕨类植物的组织培养研究提供了一定的参考。

蕨类；组织培养；研究进展

关键词：

S682.35A2095-0896（2012）03-059-03

中图分类号：文献标识码：文章编号：

YINTie-longetal（ShenyangQipanshanInternationalTourismDevelopmentScenicSpotManage－

mentoffice，Shenyang，Liaoning110163）

AbstractTheresearchprogressoftissuecultureinpteridophytewasreviewed.Theexplantsselec－

tion，plantgrowthregulatorandtheconditionoftissueculturewereintroduced.Thesewouldprovide

referencesfortheresearchoftissuecultureinPteridophyte.

KeywordsPteridophyteplant;Tissueculture;Researchprogress

[5][6]

20世纪50年代，蕨类的组织培养开始发展起bifurcatum，铁线蕨Adiantumcapillus-venerisL.、

[7]

来。20世纪60年代，Bristow开始倾向于组织培养的荚果蕨Matteuaciastruthiopteris，狼尾蕨Davallia

[8]

应用研究，并将凤尾蕨（Pteriscretica）的微繁体系成bullata等。

[1]

功建立起来。由于蕨类植物有其独特的生活史，因1外植体类型

此人们常将其作为研究植物形态发生和遗传变异根据蕨类自身结构的特点，蕨类植物组织培养

的有效体系。但蕨类植物在自然界主要依靠孢子进可分为以孢子为外植体（又称孢子的无菌培养）和

行繁殖，受环境等因素的影响较大，因此，组织培养以孢子体（幼叶、茎尖、根状茎、叶柄、根和鳞片等）

作为一种有效的繁殖方式运用到卷柏的人工繁殖为外植体2种途径。以蕨类孢子为外植体进行组织

过程中；而且通过组织培养方式进行繁殖对于一些培养，实际上就是将蕨类植物的自然繁殖方式转换

没有孢子或只有少量孢子，以及孢子萌发困难的种到人工可控的环境中进行繁殖。孢子作为外植体在

类尤为适宜；组织培养还可以应用到对物种保存组织培养中具有取材容易、不损害母株和繁殖系数

上，如我国的一级保护植物桫椤，二级保护植物鹿大等优点，因此在蕨类研究中广泛应用。

角蕨、荷叶铁线蕨类。目前，国内外已进行过组织培通常情况下可以进行蕨类植