《老人与海》教案 统编版高中语文选择性必修上册 (1).docxVIP

课题

老人与海（第一课时）

教学

目标

语言建构与运用：了解海明威和“迷惘的一代”等背景知识；了解《老人与海》的故事梗概；体会选文精练的语言表达，感受海明威“电报式”的文风。

思维发展与提升：理解“硬汉”精神的内涵，体会作品的思想意蕴。

审美鉴赏与创造：体会内心独白的艺术效果，理解“冰山理论”的创作方法。

文化传承与理解：感受主人公桑迪亚哥主人公凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里抗争、不屈服于命运,永不言败的精神，树立乐观进取的人生观。

重点

体会内心独白的艺术效果，理解“冰山理论”的创作方法。

难点

理解“硬汉”形象的内涵，体会作品的思想意蕴。

教学过程

学生活动

情境导入

一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——“超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：勇气是海明威的中心主题。《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。

二、知人论世

1.海明威

海明威，美国作家、记者，美国当代文学中最著名的作家之一，也是20世纪最著名的小说家之一。他出生于芝加哥郊区一个乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体，在第一次世界大战期间被授予银制勇敢勋章。1954年，他荣获诺贝尔文学奖。1961年，因不堪老年病痛的折磨，开枪自杀，走完了他辉煌的一生。其他代表作有《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》。《太阳照样升起》与《永别了，武器》两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”。

他有着出色的语言驾驭能力，他常以最简单的词汇表达最复杂的内容，他认为没有必要用文字修饰雕琢来哗众取宠，这种质朴无华的语言也使海明威的作品具有了更多的亲和力与真实性。净化了一代的传统文风，在欧美文学界产生了巨大的影响。他常用含蓄的语言表达复杂的情感，用有限的形式表达无尽的内涵，因而，他的小说在外观不动声色，但内在情感却是丰厚炽热。“冰山理论”是海明威的创作原则，他坚持认为应该从繁杂的社会生活中，撷取最有特征的情节，将自己的思想情感隐藏起来，按照“冰山原则”留下八分之七的空间让读者思考与揣摩。

海明威一生中的感情错综复杂，先后结过四次婚，是美国“迷惘的一代”（LostGeneration）作家中的代表人物，作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。他一向以文坛硬汉著称，他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成，在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。

2.写作背景

《老人与海》这本小说是根据真人真事创作的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民富恩特斯。一次海明威乘的船在暴风雨中沉没，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，富做了海明威私人游艇“皮拉尔”号的船长，他们经常一同驾驶着游艇出海打渔。

富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时大马林鱼只剩下了一副骨架。

于是海明威在《乡绅》杂志上发表了一篇名为《碧水之上：海湾来信》的散文，其中一段记叙了一位老人独自驾着小船出海捕鱼，捉到一条巨大的大马林鱼，但鱼的大部分被鲨鱼吃掉的故事。当时这件事就给了海明威很深的触动，并觉察到它是很好的小说素材，但却一直也没有机会动笔写它！

在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”，他开始动笔写《老人与海》。当海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅，博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。

三、整体把握，理清结构

任务1：快速浏览课文，梳理情节。

任务2：通过上述表格，可以看出双方力量的悬殊，请用几个词语概括出来。

参考：老人：年老体衰、精疲力竭、头昏眼花、右手受伤、左手抽筋、没有食物、缺乏武器、孤立无援。鲨鱼：接二连三、成群结队、凶残强悍。

四、分析内心独白

【情境设计】《老人与海》这篇小说展现了人与自然之间一场惊心动魄的搏斗，赞颂了“人的灵魂的尊严”。本文最突出的特点是运用大量人物内心独白的方式凸显“老人”的形象特征。阅读时要在文中找出内心独白的语句，体会其对揭示小说主题所起到的作用。

1.“‘但人不是为失败而生的，’他说，‘一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话应如何理解，请简要赏析。

参考:①这句话是圣地亚哥的心理描写--内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了圣地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者的思想观与价值观的反映。②这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运作不懈的抗争。③即使最终失败，但在与困难搏斗的过程中，只要表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，就是精神的胜