圆锥的认识说课稿.doc

圆锥的认识说课稿

《圆锥的理解》说课稿

一、教材分析

本课内容是九年级义务教育课程标准实验教材(人教版)六年级下册第二章第二小节第一部分《圆锥的理解》。这个部分是在学生掌握了圆和圆柱的相关知识的基础之上而安排的内容。我们要想理解圆锥，进一步学习相关它的知识，首先要了解它的特征。所以教材把它安排在这个部分内容的第一节，为下面学习起到一个良好的铺垫作用。因为圆柱与圆锥的知识是密切相关的，因而教材把圆锥的理解安排圆柱的理解之后，为学习圆锥的特征以及体积起到了一个桥梁的作用。

二、学生情况分析：因为已经是六年级的学生了，他们的主动性和能动性已经有较大的提升，能够有意识的去主动探索未知世界。同时，他们的