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班级干部年终总结范文（精选3篇）

班级干部年终总结范文篇1

1、学习

本班学风一向坚持不错，学习主动性较高。部分同学具有

较高的学习热情，主要集中在专业知识和体育专项的学习。同

学会自发去参观各种讲座丰富课余生活，提高知识水平，开阔

视野，也增加了个人对专业的学习热情！本班同学能够自觉去

图书馆内查阅各种资料，拓展课外知识。同时充分利用图书馆

良好的学习环境进行自习，同学之间也能够相互督促结伴学

习，构成不错的学习风气。期末，学习委员以及班上的学习精

英会及时整理复习资料供大家参考，构成资源共享，互帮互助

结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会

加入其中。在同学们的共同努力下，期末成绩还算梦想，班上

不少同学都获得了奖学金，其中一等奖学金有四名，二等有九

名，三等有三名，国家励志奖学金一名，三好三名，优秀干部

二名等。

2、生活

寝室方面，本班卫生坚持情景较好，未有不合格的情景。

本班现有17名同学享受的国家补助，这几位同学都是班上优

秀的同学，学习努力工作努力，生活勤俭节俭。平日活动中，

我们会研究到这部分同学在行的理解本事。我们会研究活动的

预期消费，并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生，

没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学

自觉捐出自我的思想品德奖学金捐出来做班费，作为班级活动

的经费。

3、活动

在过去的大学生活里，班级的凝聚力主要表此刻各种班级

活动中。团日活动中，我们组织团支部去敬老院献爱心活动，

在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义，但团体

活动总少不了欢声笑语，我们不仅仅体味到活动本身的意义，

并且增进朋友们之间的距离。同学们能进取参加户外活动，出

勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一齐参加，本班同学也

都十分热情邀请自我的外班好友，为活动增加了不少人气。这

种方式也增加了班与班的交流，增进了彼此的感情。

上学期临近暑假，借暑期实践活动我们组织了两次外出活

动，这次实践活动，调动的是大家的力量。前期班委将准备工

作尽量完善好，将计划完善好，好让活动进行的更加顺利，也

是期望活动结果到达圆满的效果。在班委与同学共同努力下，

活动进行的十分顺利。活动形式多样，分工明确，分成的小组

都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到

了锻炼，也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中，我

们能组织的更为周全。除班级的团体活动，本班以个人为单位

参加活动的同学也异常多。如本班健美操队的同学代表学校多

次出席四川的各种比赛，取得了骄人的成绩。有参加其他学院

承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。

可是大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项

目抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的

说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成

的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学

校在安排某些活动时欠研究，导致活动的.进程和事前宣传的

不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。

这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有

人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，可是如果自愿者

数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流

代表班级参加活动。

班级干部年终总结范文篇2

一、校园一周要闻：

1、进行“低碳节能”升旗仪式。

2、各班按照安排开展“我有闪光点”和“预防家庭意外

伤害”班会。

3、进行戏剧表演比赛和合唱比赛，健美操展示。

4、安排实习教师的相关工作。

5、走班课程老师进行本学期走班课程交流

6、各班级上交端午节家校协调课程生活技能实践活动记

录表

7、各年级上交家长教师进课堂课题。

8、教师上交每月常规作业：教学反思、作业批改记录，

上交本学期听课记录本、毕业三年内教师交手写备课。

9、检查点名册使用情况，各年级组上交课堂活动评价汇

总表并装订成册。

10、检查各班家委会外出实践活动资料，要求：2次活

动，有安全审批表、方案、活动记录表、照片、总结等，4、5

年级还要有学生活动日记。

11、各班更换读书主题外墙宣传栏。

12、五年级各班上交端午节活动资料，其他年级上交端午

节活动简要的总结。

13、第一次读书交流会。

14、各年级按照学校方案评选家校