学前儿童数学教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年淄博师范高等专科学校.docx

学前儿童数学教育智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年淄博师范高等专科学校

学前儿童分类概念获得的意义（）

答案:分类活动有利于促进学前儿童思维品质的发展。分类活动涉及分析、比较、观察、判断等,这些活动能够锻炼和提高学前儿童的逻辑思维能力,有助于培养幼儿良好的思维品质。###分类活动可以帮助学前儿童感知集合及其元素的同与不同,并逐步形成物体的集合概念。也就是说,当儿童把具有共同特征的物体归放在一起时,他们也就有了对这些物体的集合元素的感知。###分类活动有利于学前儿童掌握数的组成和数的加减运算方法。数的组成和加减运算反映的是集与子集的关系,也就是整体与部分的关系。学前儿童对集合的分类促进