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大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴
它们之间有什么样有趣的关系呢?
学习目标1、认识蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换的关系。2、通过分析讨论,发现事物之间的相互联系和相互影响。3、研究动植物之间的食物关系,认识食物链和食物网。
生物的生存需要什么?(阳光、水、空气等等)生物的生存除了一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。
我们在一簇花丛中发现了下面这些生物,讨论:这里的小动物他们吃什么?他们有什么样的食物关系?按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字或箭头表示这种关系。
小鸟蚜虫蚯蚓落叶小草
你们知道吗?在自然界里,同一区域里往往生活着许多不同种类的生物,它们有的是相互合作的“伙伴”,有的是相互敌对的“竞争者”,是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢?——是食物
生物学家给食物链上的生物起了不同的名字:生产者消费者。说说什么是生产者,什么是消费者?
食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止。
1、上面这条食物链中,谁是生产者?谁是消费者?生产者:蔷薇或小草消费者:蚜虫、瓢虫、小鸟、蚯蚓
2、毛毛虫小鸟是不是食物链,为什么
不对!因为食物链应该是植物开始的。
黄鼠狼猫头鹰鹭鱼虾田鼠小鸟青蛙稻螟虫水稻蝗虫
同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
恨蝗虫,把大量的化学药品撒到蝗虫身上,不幸,蝗虫全部被消灭了。请蝗虫退场退出游戏,请生物们观察,又有什么变化?
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