2024三年级数学上册4万以内的加法和减法二1加法第2课时三位数加三位数2配套教案新人教版.docxVIP

Page3

第2课时三位数加三位数

一、新课导入

1.看谁做得又对又快。

师：同学们好，上节课我们学习了三位数加三位数的加法计算。现在请同学们先自己做两道计算题，看谁做得又对又快！

师：做完了吗？我们一起来看看。

师：通过这两道计算题，请你们回忆一下计算时我们应当留意什么？

师：嗯，老师已经听到许多小挚友在总结了。大家一起说：在列竖式时留意相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数满十就向前一位进1。

师：看来同学们对上节课的内容驾驭的很棒，这节课让我们接着学习三位数加三位数的内容吧！

二、探究新知

1.课件出示教科书P38例3。

（1）阅读理解，尝试估算。

师：请同学们仔细读题，并思索