中考物理复习 第十章 简单机械 (2).pptVIP

********************************************实验考法总结一题通关实验1探究杠杆的平衡条件有关该实验,有如下命题点:1.【实验器材】带支架的杠杆、质量相等的钩码若干.2.【实验情景】如图所示.?创新预测实验考法总结一题通关实验1探究杠杆的平衡条件3.【设计与进行实验】(1)实验前,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,具体的做法是杠杆的哪端高,平衡螺母就往哪端调.(2)实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是:方便实验过程中测量力臂和避免杠杆自重对实验的影响.(3)选择杠杆的中点作为支点的好处:消除杠杆自重对实验的影响.(4)如图所示,设右侧钩码对杠杆施加的力为动力F1,左侧钩码对杠杆施加的力为阻力F2,测出杠杆水平平衡时的动力臂l1和阻力臂l2.创新预测实验考法总结一题通关实验1探究杠杆的平衡条件(5)改变动力F1和动力臂l1的大小,相应调节阻力F2和阻力臂l2,再做几次实验并将相应的实验数据填在下表中.(6)测量多组实验数据的目的是:寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性.创新预测实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m123…实验考法总结一题通关实验1探究杠杆的平衡条件4.【交流与反思】(1)若增减钩码后,F1l1≠F2l2,则哪侧力与力臂乘积大,杠杆向哪端下沉.(2)在实验过程中,可把左侧的钩码去掉,换成弹簧测力计,则这样做的好处是:能够直接测出拉力大小,实验操作更方便.5.【实验结论】动力×动力臂=阻力×阻力臂.创新预测例.(1)在实验前将杠杆调节到水平平衡的目的是:和_______________.(2)在调节杠杆平衡的过程中,如果杠杆的右端向下倾斜,平衡螺母应向(选填“左”或“右”)端调节.(3)如图甲所示,在杠杆的A处挂2个相同的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆B处挂个相同的钩码.甲乙实验一题通关考法总结实验1探究杠杆的平衡条件创新预测便于测量力臂消除杠杆自重对实验的影响左3(4)在(3)中杠杆平衡的基础上,将A、B两处钩码同时减去1个,那么杠杆(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.若能,说明理由,若不能,说明杠杆将向哪端倾斜:.(5)图甲中,在A处挂2个钩码,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆水平平衡.若将弹簧测力计逐渐倾斜,为使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”“变小”或“不变”).实验一题通关考法总结实验1探究杠杆的平衡条件创新预测不能变大杠杆将向右端倾斜(6)通过多次实验,得出了如表所示的数据,分析数据可得杠杆的平衡条件是_________________________________________;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的第4次实验数据补充完整.实验一题通关考法总结实验1探究杠杆的平衡条件创新预测F1L1=F2L2(或动力×动力臂=阻力×阻力臂)实验次数1234动力臂L1/m0.10.150.20.2动力F1/N0.50.51.5______阻力臂L2/m0.050.050.10.1阻力F2/N11.5342(7)下列四个因素中,不会带来实验误差的是.(填序号)A.铁架台自身的重力很大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大(8)小红想探究如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?她通过实验,得到了图乙所示的结果,杠杆此时处于水平平衡状态.根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆平衡条件为:F1L1=.(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)实验一题通关考法总结实验1探究杠杆的平衡条件创新预测F2L2+F3L3A小明在探究杠杆的平衡条件时,以匀质杠杆的中点为支点.(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆静止后右端低、左端高,此时杠杆(选填“平衡”或“不平衡”);接下来他应将杠杆右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.(2)小明在调好的杠杆上