高中语文教学课件：小说标题的含义及作用.pptx

小说标题的含义及作用

;列出几个小说标题;小说常见的拟题方法

1.以人物为标题,比如:《哦，香雪》《装在套子里的人》

2.以物象为标题,比如:《项链》《百合花》

3.以事件为标题，比如:《林教头风雪山神庙》《范进中举》

4.以时间、地点、环境为标题,比如:《故乡》《边城》《荷花淀》

5.以问题为标题,如《钢铁是怎样炼成的》;小说标题考查角度;step1：点出标题所用的表达技巧。

如：比喻、反讽（反语）、反问、引用等。

标题没有使用表达技巧的，分析标题意蕴时可以忽略第一步。

step2：联系全文内容梳理表层含义（在文中的具体所指）

把标题所要表示的最浅层的意思（本义、具体所指）分析出来。

step3：结合文章主旨体会深层含义（精神、象征、情感层面的抽象所指)

深层义的挖掘要联系小说情节、人物、环境、主题等方面，寻找引申义、比喻义或象征义。;《百合花》一文的标题有何丰富含义？;《秦琼卖马》一文的标题有何丰富含义？

;小说标题的作用;小说为什么以“祝福”为题?

①点明时地，交代环境：鲁镇是典型环境，祝福是典型环境中的典型场景，是展示人物性格的舞台。

(从题目与环境方面思考)

②小说线索，贯穿全文：以祝福场景拉开序幕；中间又一再提到祝福；最后又在祝福声中结束。祝福是小说情节发展的线索。

(从题目与情节方面思考)

④一语双关，揭示主旨：祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照增加了祥林嫂遭遇的悲剧性。以“祝福”为题，一语双关，有反讽的意味，深化了小说礼教吃人的主题。

(从题目与主旨角度思考);高考真题练习：

2019年浙江卷《呼兰河传（节选）》;2022年新高考2卷《到橘子林去》