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专题08近代化的早期探索与民族危机的加剧
目录
[考点过关练]
考点01洋务运动与边疆危机
考点02甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
考点03戊戌变法
考点04八国联军侵华与《辛丑条约》签订
[重难创新练]
[专题检测卷]
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HYPERLINK考点01洋务运动与边疆危机
1.某美国驻华海军武官评论洋务运动:“中国正在获得的不过是一种虚构的实力,其追赶西方的步伐也只存在于想象之中。”这么说是因为洋务运动()
A.受到顽固派阻挠 B.只注重军事工业
C.领导者腐败不堪 D.只学习西方技术
2.据邵阳市人民政府网记载,晚清时邵阳籍名人魏光焘历任云贵、陕甘总督,后官至两江总督、南洋大臣、总理各国事务大臣,曾开辟会宁车路,开矿铸钱,创学堂,推动了我国晚清时期经济和文化教育事业的发展。据此可知,魏光焘是()
A.农民阶级代表 B.洋务运动代表
C.戊戌变法代表 D.辛亥革命代表
3.左宗棠是晚清名臣,“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”指的是他()
A.创办江南机器制造总局 B.率部收复新疆
C.创办汉阳铁厂 D.创办北洋舰队
4.中国近代教育随时代发展不断进步。表中三类学校兴办的目的是()
类别
时间
数量
地点
外语学校
1862—1864年
3
北京、上海、广州
军事学校
1874—1894年
9
上海、天津、广州、南京、旅顺、威海、刘公岛
技术学校
1867—1896年
16
福州、上海、天津、广州、武昌、南京、台湾
A.培养洋务运动所需要的人才 B.传播维新变法的思想
C.推动民主共和观念深入人心 D.宣传民主科学的主张
考点02甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
5.《甲午战争图志》记载:日本在甲午战争时绘制的包括朝鲜、中国东北、山东半岛在内的军用地形详图中,对这些地区的每一条道路、每一座小山、每一个村庄,都标示得清楚无误。这段材料旨在说明()
A.日军已经占领了朝鲜、中国东北、山东半岛
B.日本制图技术高超
C.朝鲜、中国东北、山东半岛具有重要的战略地位
D.日本侵华蓄谋已久
6.美国在甲午中日战争中表面奉行中立政策,实际却站在日本那一边。战前默认或怂恿日本发动战争,战争期间,美国作为中日两国的唯一调停者,一方面拒绝与欧洲国家联合调停,为日本继续发动战争减轻国际压力,另一方面劝说清政府接受日本的各项侵略要求,帮助日本实现发动战争的目的。美国这一行径旨在()
A.推行“门户开放”政策 B.借日本之手扩大侵华权益
C.巩固美日的同盟关系 D.维护其在华的“势力范围”
7.下图反映的两场侵华战争的相同之处是()
A.都占领了中国的首都 B.都体现了西方列强资本输出的要求
C.都与鸦片贸易直接相关 D.都加剧着中国的民族危机
8.美国学者马汉在《海权论》中指出:“谁拥有了长江流域这个……的中心地带,谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因,外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。”以下最能印证作者观点的事件是()
A.《马关条约》的签订 B.《辛丑条约》的签订
C.八国联军发动侵华战争 D.武昌起义时列强企图干涉
考点03戊戌变法
9.“自时务学堂、南学会等既开后,湖南民智骤开,士气大昌……人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沈毅之才,遍地皆是。”这说明该活动()
A.推动社会思想启蒙 B.传播了民主共和理念
C.改变了近代社会习俗 D.加速民族工业发展
10.康有为在《孔子改制考》一书中,极力把孔子描写为一个力主改革的圣人,把大同思想说成是孔子教义的最高境界,只是由于古文经学的篡改,才使孔子地位降低。康有为这一做法的目的是()
A.继承孔子的志向 B.纠正古文经学的错漏
C.找寻变法的依据 D.塑造自己改革家的形象
11.据统计,梁启超所办的《时务报》在1896年销量达到7000多份,次年销量高达12000份,最高时竟然达到17000份,出现了“举国趋之,如饮狂泉”的局面,连《万国公报》的主笔林乐之都称赞其“议论明通,识解超卓”。《时务报》的畅销()
A.使宣传西方思想成为主流 B.为维新变法的开展创造了舆论氛围
C.致力于推翻清王朝的统治 D.使维新运动具备了广泛的社会基础
12.长期以来,史学界因《康南海自编年谱》记载“(1895年)四月八日投递,都察院以既已用宝(光绪帝批准和约),无法挽回,却不收”,认为康有为发起和组织了“公车上书”。历史学家茅海建详查清朝军机处等各类档案,证明并非都察院不收,而是康有为根本未送。由此可见()
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