2024届高考模拟作文“求最大公约数”导写+标题+素材+范文4篇.docx

2024届高考模拟作文“求最大公约数”导写+标题+素材+范文4篇

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

最大公约数是数学中常用的概念,用来表示两个或多个整数的公共因子中最大的一个。类比引申到现实生活中，无论是个人、团体还是国家、社会，许多事

情都可以“求最大公约数”,从而帮助我们更好地理解和解决问题。

上面的文字给了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这道作文题仿照九省联考作文题目——单概念作文题。

这道作文题只提供了一个概念——最大公约数，写作时需要从数学定义引申联想到生活现象，“两个或多个整数”说明其适用于两个或多个个体之间，“公

共因子中最大的一个”指向二者或多者最重要的最明显的最核心的共同点。

材料引导我们类比引申到现实生活中，“无论是个人、团体还是国家、社会”

这句话引导我们从这些角度去细致分析。

如何理解“最大公约数”?

①承认不同个体之间差异的存在，宽容分歧；

②不同个体之间一定存在最低限度的共识，可以达成平衡；

③这种共识是不同观念的交集，可以帮助我们解决问题。

从认识上看,最大公约数可以是共同的主张,共同的观点共同的价值取向；从目标上看,最大公约数可以是共同的奋斗目标,共同的信仰,共同的追求；

从行动上看，最大公约数可以是共同践行的准则，遵守的契约；

从利益上看，最大公约数可以是共同利益，命运共同体；

从情感上看，最大公约数可以是共同的体验，是一种共情……

【参考立意】

不同利益体之间若观点不同、立场不同、视角不同，可以寻求一个彼此都满

意的最优解的以达到多方的平衡，从而更好地解决问题。

【优秀标题】

求公约数，制新篇章

即算互质，也求公约

最大公约数，最美关系网

取最大公约，尽两全之美

求最大公约数，走人生共同路

求最大公约数，画最美同心圆

为探至尚前行路，且求最大公约数

寻找最大公约数，以达生活最优解

“最大”保证广度，“公约”凝聚共识

【素材积累】

对于应尊重的事物，们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

尊重是社会和谐的原则。——罗素

意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽

管隔得很远，却也很近。——柴可夫斯基

在自己和世界的分寸感之间，永远寻找最大公约数，是我们既保持体面、尊

严，又能维系人情的唯一方法。——陈鲁豫

越是思想认识不统一，就越要善于寻求最大公约数，越应该下更大力气去凝聚共识，在深化改革上形成聚焦点，为改革扫路清障。——卢周来《以人民为

中心的改革观》

富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善——三个倡导，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，成为我们

时代价值的最大公约数。——《人民日报》评论

顶层设计的基础，是要搞清楚社会各群体利益的最大公约数。——黄明哲

【优秀范文】

1求最大公约数，画最大同心圆

一考生

从数学中最大公约数的概念，拓展到生活中“画最大同心圆”、求同存异的生动实践，这一概念为我们平衡人际关系、维护团队利益、处理国家要事提供了

有益的方法指引。

数学中，最大公约数是指多个整数公因子中最大的一个，而在生活中，“最大公约数”则象征着求同存异。身处于集体，“求最大公约数”意味着“有事好商量，众人的事情众人商量”,最终达成共识、凝聚团结力量；而在政治生活中，“求最大公约数”意味着“团结一切可以团结的力量”,用民主的办法解决政治问题，集中力量办大事。从“人之初，性本善”与荀子“性恶论”二元对立却又共同追求“止于至善”,到万隆会议上各国政治体制纷繁复杂却又有着“解除殖民主义痛苦和灾难”的共同目标，不同的认知观点、相异的解决方法，可以求同

存异。总而言之，求最大公约数的本质是在集体中求同存异，发挥团结力量。

在现实生活中，我们应当积极“求最大公约数”原因有二。其一是准确、清晰地认识问题的迫切需要：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”,面对相同问题，人们的认识可能存在差异，正如同“盲人摸象”,若是把盲人们的认识综合、求同存异，或许才能完整清晰地摸清大象全貌，为解决问题铺平道路。其二，这是解决集体问题的不二法门：从班集体自我民主管理，营造良好学习风气，到“枫桥经验”发挥基层智慧，化解纠纷双方矛盾，再到“全过程人民民主”广泛凝聚共识真正做到人民当家做主……实践早已证明“求最大公约数”在解决集体问题、发扬社会主义民主中具有无可比拟的优势。综上所述，我们应当在集体、国家层

面大力“求最大公约数”,奋力“画最大同心圆”。

于个人而言，“求最大公约数”要求我们不仅要有面对异论坦诚相对、心平气和地讨论交流的态度，以便开启交流见解的大门，