第五单元写作《论证要合理》教学设计++2024—2025学年统编版语文九年级上册.docxVIP

写作：论证要合理

教学目标

文化自信：学写议论文，观点要统一，论证要严密。

语言运用：学习使用多种形式的论证方法，使文章结构合理。

思维能力：要明确观点和材料的联系，使用的材料能够支持观点。

审美创造：会学写一篇简单的论证合理的议论性文章。

第1课时

教学过程

一、新课导入

在前面的写作实践中，我们已经明白：写议论文观点要明确，议论要言之有据。除此两点外，写议论文，不管是立论还是驳论，都要摆事实、讲道理，使人信服你的观点，也就是要进行论证。

合理的论证要求选用恰切的论证方法，准确阐发论据与观点间的逻辑关联。

论证的主要任务：就是分析问题，解决问题。分析问题主要解决“为什么”，解决问题是回答“怎么样”。

二、新课教学

目标导学一：明确材料和观点的联系

师问：请你判断，下面这段话的论证合理吗？为什么？

好奇心是促进人们不断探索、不断进取的动力。对世界充满好奇，并努力探索，可以使梦想生根发芽，开出美丽的花朵。面对这个神奇美妙而又复杂多变的世界，有的人漠不关心，得过且过，不思进取；有的人充满幻想，鼓足干劲，孜孜进取。无数的历史事实证明，前者将一无所有，后者将根植梦想，创造出辉煌灿烂的明天。

预设：不合理。论题是“好奇心”，但后边的论证中，无论是举反面例子，还是举正面例子，都强调“进取”，完全脱离了“好奇心”这一中心，犯了偷换概念的逻辑错误。

目标导学二：学习论证合理的写作方法

师问：“论证合理”体现在什么地方呢？

（1）论证要符合逻辑，观点要一致，概念要统一。

论证是用道理和事实对观点进行证明和推理，必须符合逻辑规律。在论证时，尽量避免出现同前面示例类似的逻辑错误。

常见逻辑错误：以偏概全、自相矛盾、倒因为果、模棱两可、不当类比等。

（2）使用的材料要能支持论点，避免出现论据不相干或论据不足的情况。

论据是用来证明论点的，要和论点之间有必然、合理、充分的联系。还要通过必要的分析、阐释，使读者明白二者之间的联系。

例如：《敬业与乐业》中，作者提出“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”的观点，从四个方面进行论证。其中引用孔子的两句话，都分别做了阐释，以贴合论证的需要。

小练笔：请你阅读下列文段，思考这一段话中的材料有没有做到支持论点？如果没有，请你来修改一下，让材料和观点的联系更紧密。

磨难,能历练人生

贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵；司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗，绽放光彩。

修改：贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服于命运的打压,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念、刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不被失败吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。

小结：语段经过修改后，结合不同人物的不同背景，加以适当的分析，加强了论据与论点之间的联系，有力地论证了论点。

（3）要选择适当的论证方法。

初学写作议论文者，常常简单地采用观点加例子的论证方式，方法较为单一。实际上，除了讲道理和摆事实外，还有对比论证、比喻论证、类比论证等多种方法。

写作中，根据内容的需要，选择合理的论证方法，能增强说服力，增加表达的丰富性。

比如在《怀疑与学问》中，作者从国难危机时各地的口头消息不一定可靠，不应当随便相信，推导出做学问也是如此，要对书本上的知识有怀疑精神。这样从生活中的事例出发，采用类比论证的方式，更容易让人信服。

（4）论证结构要合理，思路要清晰。

可以先写提纲，采取设置分论点的形式，从多方面、多角度展开论证；也可以采用“提出问题—分析问题—解决问题”的结构，层层深入展开论证。

示例：

标题：读报有益

提出问题——引论：读报有益

分析问题——本论（为什么读）读报能了解天下事；读报能学习先进人物的思想作风。

解决问题——结论（怎样读）读报要有选择性；读报要泛中有精；读报要重借鉴。

实战训练：请你以“奋斗是实现理想的阶梯”为中心论点，提出三个分论点，并给这些分论点各补充2——3个论据来支撑观点，列出写作提纲。

标题：理想的阶梯

（引论）中心论点：奋斗，是实现理想的阶梯。

（本论）分论点1：__________。论据：_________________。

（本论）

分论点2：_____