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《可爱的挂件》解读
以三股辫的编织为重点,以二股辫和四股辫的编织为拓展内容。
二、本主题的技术要点分析1.材料认识:认识粗细的不同中国结绳,能选择合适的绳线进行编织。2.工具操作:安全、规范使用打火机,学会用打火机收尾。3.绳结知识:了解中国绳结的悠久历史,感受绳结技术深厚的文化底蕴。4.识图能力:能看懂简单的编织示意图和制作步骤图。5.设计能力:能灵活运用编绳方法,设计方案,创编作品。6.操作能力:掌握三股辫的编法,会编小挂件和窗帘绑带等织物。
1、学会编织三股辫,了解二股辫、四股辫的编织方法。2、学会用三股辫加穿珠的方法编织小挂件,了解挂件所蕴含的意义。3、学会多条绳线为一股的编织方法,运用编绳的方法解决生活中的问题。教学重点:学习三股辫的编织方法,会编小挂件、窗帘绑带等织物。教学难点:小挂件或窗帘绑带等织物的挂环设计和编织。
材料:中国、珠子、扣、挂等工具:剪刀、打火机活动二中国结绳、珠子、纽扣、挂环、剪刀、打火机;活动三根据学生的不同需要,准备不同材料、不同长度的绳子,让学生根据需求自带。
活动一编织三股辫1课时活动二编织小挂件1课时活动三编绳小创意1课时
本活动旨在让学生通过三股辫、二股辫和四股辫的编织学习,使学生掌握简单的编绳技术。并根据“压”和“挑”的基本技法,培养学生的编织识图能力。
第二部分介绍三股辫编织的基本步骤,学习三股辫的编织
四、教学难点会看懂四股辫的编织步骤图。
1、活动导入
玲玲已经学会了用绳结将两条绳子连起来。她想:一条绳子容易断,怎样把几条绳子合成一条又结实又美观的绳子呢?
中国结历史悠久,是我国特有的民间手工编织艺术。它的编织方法很多,其中三股辫是一种最简单的编织方法。
操
子在下面,从下往上挑子在上面,从上往下
1、准三根子。2、将三根子一端并,并打。3、:右中并交叉,左中4、收尾:用一条绳绕一圈,打一个单结。并交叉。重复此步,至合适的度。
中国结艺网:
1、打。2、红绳压在3、蓝绳挑过4、黄绳挑过绿绳上。红、绿两绳再绿、蓝两绳再压在绿绳上。压在蓝绳上。
▲一。你会二股和四股
:要想使子得密均匀,你有什么好方法?价苑☆☆☆☆☆方法多样、编织熟练……
通过编织小挂件,使学生更加熟练地掌握三股辫、二股辫和四股辫的编织方法,学会用穿珠进行编织。并结合
第二部分学习挂件的制作步骤,学会穿珠编织的方法。第三部分挂件制作方法的拓展和技术创新。第四部分作品的改进与评价。
四.教学难点挂环的设计与制作。
生活中,玲玲经常看到别人的手机上、包包上、钥匙扣上……挂着许多可爱的小挂件。玲玲想:要是亲手编一个,那多好!可是怎样用编绳的方法来编小挂件呢?
2、打:将1、剪:剪两条一一短的子,是短的两倍。3、:用三股的方法折与短合并,打一个,并在的前面留一个圈当挂。安全:使用打火机要小心,避免手指!4、穿珠:将珠子或扣等小物穿子中。
价苑美☆☆☆☆☆挂件牢固☆☆☆☆☆
引学生善于察生活,,根据需要方案,作品。并以窗帘体,学生掌握多条一股的方法。
二.活内容
运用编绳的方法解决生活中的一些问题,会编窗帘绑带等织物。四.教学点的挂和多条一股的
3、根据设计方案进行制作6、主题活动的评价与反思
编织窗帘绑带要考虑所用的材料、数量和绳结的组合方式,以及绑带长度、绳子长度等。子的度是需要的1.5倍左右。
注意要得平整、均匀3、以三条股,按三股的方法4、收尾取一条子包住其余几条子,并打一个。5、将挂套中,一个窗帘就做好了。
▲瞧,匙串上小挂,我就再也不用担心匙会了。▲瞧,我用成笔筒,既美又用。▲我能自己条小子呢,我能干吧!
交流坊:你子在生活中有什么作用?你是怎么的?价苑美☆☆☆☆☆富有意☆☆☆☆☆
你学会编织三股辫子吗?对于你自己的编织,你最满意的地方在哪里?还存在哪些不足之处?怎样改进?生活中,你还能将学到的编织技术运用到哪些方面?综合实践走生活,了解生活中的各种方法和用途。
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