8.近代经济、社会生活与教育文化事业的发展.docx

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参考答案:

1. 【答案】A

【解析】题干“上海旗袍率先吸收欧美服装特点,由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖”反映了20世纪20年代中国服饰受欧美服饰影响发生了重大变化。结合课本所学,随着西方列强的入侵,西方新式交融工具、思想、生活方式等逐渐传入中国。人们的服饰、休闲娱乐方式日益开放,出现了崇洋逐新的趋向,服饰吸收欧美服饰的优点,发生了重大变革,A符合题意。题干内容只涉及到“旗袍”样式的改变,未涉及“政治改良,革除陋习”“洋布流行,土布淘汰”,排除B、C;通过材料“吸收欧美服饰特点”说明是在中国旗袍基础上,融合欧美服饰的特点,而不是全部西化,且未涉及“民主”,排除D。故选A。

2. 【答案】B

【解析】材料反映中华民国成立后,中华民国政府颁行法令,服饰不再表现等级划分,体现资产阶级革命派倡导的平等原则,可见政治影响社会生活,B符合题意。由于阶级和时代局限性,中华民国不可能人人享有充分自由,也实现不了社会真正民主平等,排除A、C;材料没有体现中华民国初期借鉴西方文官制度,排除D。故选B。

3. 【答案】C

【解析】根据图片所给信息可知,近代中国民族资本主义的黄金时代是在1913年~1919年,而且这个黄金时代存在的时间非常短暂。结合所学知识可知。1913年~1919年世界正经历第一次世界大战,世界上主要的资本主义国家正处于战争泥潭无法抽身中国事务,处于帝国主义和封建主义夹缝中的中国民族工商业,得到一次发展的机会,出现了短暂的春天。故答案为C。

4. 【答案】A

【解析】从材料可以看出反映的是解放战争时期,出现材料中这一现象的原因是四大家族疯狂抢夺物资;1946年《中美友好通商航海条约》的签订促使美国大量倾销商品;同时抗战胜利后,一部分内迁工厂迁回原地。①②③符合题意;国民政府将重庆定为中华民国陪都与题意没有关系,排除④,B、C和D项排除。故选A。

5. 【答案】D

【解析】本题主要考查民族资本主义发展的相关知识。在半殖民地半封建社会的中国,民族资本主义的发展受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义势力的压迫,因此张謇等人倡导的实业救国行不通,答案为D。

6. 【答案】B

【解析】根据所学知识可知:“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度,隋文帝时通过分科考试的办法选拔官员,隋炀帝开设士科标志着科举制度正式创立;分科考试、择优录取是科学制度的基本特征;进士科是皇帝为选拔有才识的读书人而设置的,不是为了选拔“非常之人”而设的特科;科举考试以诗赋取士,促进了唐代诗歌的繁荣;清末因为科举制不能选拔适应时代需要的人才,1905年清政府宣布废除科举考试。②④⑤符合题意。因此,答案为B。

7. 【答案】A

【解析】中国共产党作为以马克思主义为指导的工人阶级政党,从1921年建党到新中国成立后的1953年,在极其艰难的条件下,中共一直把马克思主义经典著作的编译工作放在重要位置,这些工作目的是为了用马克思主义教育武装全党,A符合题意。1921~1949年,中共掀起了全国学习马克思主义的高潮说法不符合题意,排除B;题干中体现不出启蒙中国人民无产阶级专政的思想,排除C;题干中体现不出有利于马克思主义思想的全球传播,排除D。故选A。

8. 【答案】D

【解析】结合所学知识可知,抗日战争时期,为了激发民族抗战的意志,歌曲家创作了许多抗日救亡歌曲。如聂耳的《义勇军进行曲》、《前进歌》《毕业歌》等;冼星海的《黄河大合唱》《生产大合唱》等。著名画家徐悲鸿以对祖国命运的高度关注和旺盛的创作热情,创作了许多反映民族精神的画作。如:著名画作《田横五百士》《愚公移山》,表达出中华民族团结一心,坚韧不拔打败日本侵略者的坚定信念。抗日战争时期,国人爱国,出现了抵制日货等群众性爱国运动。“振兴国货,挽回权利”是当时的一个口号,反映了当时的国货意识。故题干中这些内容凸显了当时社会的主要矛盾。选项D符合题意。

9. 【答案】D

【解析】根据题干信息“《必威体育精装版国文教科书》第一册,因内容新颖,深受欢迎;以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书,除国文外,还包括修身、算术、农业等。”结合所学知识可知,维新变法之后,兴办学堂,新式教科书也应运而生,这些教科书的出版适应了近代教育发展的需要。选项D符合题意;1905年科举制度的废除;洋务运动中创办中国近代第一所新式学堂——京师同文馆(1862年)揭开了近代教育改革的序幕;选项A、B、C不符合题意,故选D。

10. 【答案】B

【解析】《义勇军进行曲》是田汉词,聂耳作曲,它创作于1935年,抗日战争时期,歌词内容是号召人民奋起抵抗入侵者,歌曲雄壮激烈,催人奋进1949年,成为代国歌。1982年,正式成为国歌。因此,本题选择B。

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