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2024年高考语文作文如何提升

高考语文作文如何提升

高三的同学们还有最终的半个学期来打算高考了，关于历史学科你都有哪些疑问呢？下面的我给你们带来了高考语文作文如何提升，供考生们参考。

一、学科提升类：

问题1：我现在高三，历史不知道该有什么样的学习方法，才能有效，背了然后不会用，所以历史成果始终提不上来，怎样才能提高成果呢?

答：许多人都在疑问，我的历史明明很用功的背诵，但是答题时不会运用，作答时“天马行空”，想到哪写到哪，最终导致分数不高。

这里，我想说三点：1、先总结自己的做错的题，看看这些错误是否具有共性，自己的学问体系哪里最薄弱，先总结自己，才能对症下药。

2、假如是材料题薄弱，那就要从以下几点入手。

我们知道，对于一个历史问题，关键的是“时空史论”，即时间、空间、史实、论点。

以后在背诵完一个章节内容后，从这四个方面对自己背诵的内容进行总结，看看自己是否能说出这几点，能说出来，以后的大题肯定有提升;对于一些问“有什么影响”这类题目，就要从政治、经济、文化、军事等方面全面的概括，同时留意影响是具有两面性的。

3、假如是选择题薄弱，那么我认为主要逻辑方面进行提升,这也是高考历史取得高分的一个瓶颈，解决这个问题，就要求我们肯定细致读题，一些题会用因果倒置的方法设难，就是把结果说成缘由，缘由说成结果。

高考题尤其是选择题日益敏捷，一些看起来很常规的选项其实“暗藏杀机”，对于一道题，假如看到自己特殊熟识的选项，反而要更加警惕，因为这些往往是误导。

我们在进行选择题训练时，做题的量越多，提升就越多，同时留意在分析问题时，谨慎对待那些说法过于肯定的选项，多做多练多总结，肯定会提升。

最终，在背诵的过程中，肯定要有连贯性的背，最好不要分散成一个个小点记，可以考虑通过时间线来将背诵的内容串起来，在复习过程中，将一个历史事务的背景、经过、结果、影响都可以有条理的复述出来，成果定会提升。

问题2：怎样更好地去记忆历史的时辰表呢?有时会搞混怎么办

答：历史事务表的记忆始终是一个学习过程中的难点，时间是线性的，我们不能总把一个个时间点分散记忆，就像散落各地珍宝，你一个个捡起来很费劲，串成一个项链，就会很简单全部归纳。

历史时间点背诵就是这个道理，要前后理解，整体背诵，对于一些我们确定知道的时间点，比如新中国成立、辛亥革命这些基础时间点，把课本上不常见的那些时间点通过你知道的时间点串起来，多来几遍，多背几遍。

另外，自己学会写时辰表，将你须要记忆的时间点自己依据时间先后列表写一遍，不断加深记忆，肯定可以有所提升。

问题3：怎么背大段大段的意义，作用?

答：首先，背诵是无捷径的，须要你繁复多次，加深记忆，努力和付出是基础，这无可替代。

做到这点，我们可以讲究一些技巧，我们知道，对于一个历史问题，关键的是“时空史论”，即时间、空间、史实、论点。

以后在背诵完一个章节内容后，从这四个方面对自己背诵的内容进行总结，看看自己是否能说出这几点。

对于一些问“有什么影响”这类题目，就要从政治、经济、文化、军事等方面全面的概括，同时留意影响是具有两面性的。

自己背诵时就用这些技巧分好点，答题时自然很顺，你的背诵也会顺当，加油。

问题4：想学好历史。

但是总是背不下来

答：看来您已经意识到了历史学习，背诵学问点的重要性了。

记忆是无捷径的，枯燥的重复不行避开，为了自己的高考，请肯定坚持，另外，在背诵过程中，要自己分点总结，列表写出一个历史事务的背景、起因、经过、结果、影响。

一些重点内容甚至可以边写边背，虽然辛苦，但是提升很快。

二、综合提升类：

问题5：老师，艺考生须要做一