2017社会工作者考试《初级社会工作实务》试题及答案 .pdf

2017年社会工作师考试(初级社会工作实务)试题

(附答案及解析)

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1．小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者．在对寄养家庭进行跟

踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、

挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。

此时，小李应采取的正确做法是（）。

A．向派出所报案

B．终止该家庭寄养

C．为家长提供培训

D．要求村委会严格监管

2．几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，

认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后．家长们向社会工

作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（）

方法协助父母与孩子进行沟通。

A．社会观护

B．为家长与孩子举办创业方法讲座

C．资源整合

D．为家长与孩子开办亲子平行小组

3．社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习

困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青

年进行正确的婚恋观教育。

上述活动属于青少年社会工作中的（）服务。

A．促进青少年成长发展

B．保障青少年合法权益

C．预防青少年违法犯罪

D．增强青少年心理健康

4．某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者

小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。

小赵首先应协助同学们（）。

A．提升职业所需的能力

B．分析职业发展前景与机会

C．掌控自己的内在世界

D．评估各种职业的报酬率

5．社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察训练方法协助高一

新生提高自我觉察能力。训练开始时，全体组员站在“儿童”圈内。当组员与

其他组员沟通，说话语气从情绪化转向成熟理性，行为表现从抱怨转向理性地

看待和解决问题后，该组员就可以（）。

A．从父母圈跳到成人圈

B．从成人圈跳到儿童圈

C．从儿童圈跳到成人圈

D．从儿童圈跳到父母圈

6．社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，

注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为此，小李与小强共同制定了

改善小强学习状况的目标。

下列目标中，恰当的是（）。

A．减少小强上课走神的次数

B．提高小强的学习能力

C．延长小强上课注意力的集中时间

D．改变小强注意力不集中的习惯

7．从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格

的培养。

A．信任

B．自主

C．勤奋

D．独立

8．某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之一是对儿

童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训，普及儿童权

利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。

从儿童社会工作的类型上划分，上述服务内容属于（）服务。

A．替代性儿童福利

B．儿童保护

C．补充性儿童福利

D．儿童支持

9．小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。为解决小

刚目前的问题，社会工作者正确的做法是（）。

A．联系民政部门．帮助小刚寻找领养家庭

B．招募社区志愿者作小刚的监护人

C．联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭

D．劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家

10．某机构社会工作者小林在贫困山区实施“～610岁儿童教育与发展项目”。

在设计儿童成长需要评估表时，下列指标中应被纳入到该评估表中的是（）。

A．家庭安全保障能力

B．家庭的社会历史情况

C．父母的基本生活照顾能力

D．儿童的身份认同状况

11．社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王

介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。

小王的上