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小学六一儿童节游园活动方案范文
一、活动目标:通过开展庆祝六一系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参与中体验集体合作的快乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立组长:____
副组长:____
成员:各班教室领导
四、活动项目及要求
1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。
2、____月____日主动开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、____月____日活动具体情况:
(1)早上____点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)经典诵读《三字经》集体赛。
(4)游园活动:主要设有____个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:
(5)表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,____月____日公布值勤情况)。
4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向教室领导请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
小学六一儿童节游园活动方案范文(二)
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”
三、活动时间
____年____月____日上午8:00-10:30
1.8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.8:30学生开始游园。
3.10:30游园结束,班级卫生打扫。
4.10:40活动结束,准时放学。
活动地点:各班级教室
活动对象:全体师生
四、活动准备
1.各班在____月____日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作。(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在____月____日前准备好。
____月____日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置,营造节日气氛。(学校在下午____点到各班检查)
五、活动形式
1.以班级为单位,组织活动节目。
2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价。
4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。(组团一:____年级组团二:____年级组团:____年级)
5.奖品兑换处:组团一设图书馆一楼处
小学六一儿童节游园活动方案范文(三)
一、指导思想:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:我快乐我成长
三、活动具体安排:
(一)第一阶段:“庆六一”表彰。
1.时间:____月____日下午1:00
(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)
2.地点:操场。
3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。
____具体内容:
(1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐—陶佳君老师负责)
(2)校长致辞;
(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。
A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长),颁奖(校长、书记),合影。
B、宣读“十佳中队”、“十佳辅
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