高中语文教学课件：原句孰与改句好，对比分析见分晓——原句与改句表达效果分析题（以必威体育精装版考题为例）.pptx

原句孰与改句好，对比分析见分晓

----原句与改句表达效果分析题;2024届高三开年摸底联考

他站住，张了一下口，但没勇气喊出声来，又张了一下口，还是不行。

22.文中画波浪线的句子如改成：“他站在那里张了两次口都没有勇气喊出声来。”语义基本相同，但是原文表达效果更好，为什么？（3分）平均分1.93

2024届河南省一模考

刺天空，刺云，刺空气和风。

19.与“刺天空、云、空气和风”相比，文中画波浪线句子的表达效果好在哪里？（4分）平均分2.14;2024百师联盟开学考

--学生作答;2024百师联盟开学考

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--学生作答;2024河南省一模考试

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--学生作答;评卷反馈;学习目标

1.掌握原句与改句表达效果比较分析的解题思路（重点）

2.归纳积累句子表达效果的八大思考角度。（重点）

3.依照解题思路运用思考角度落实“全”“准”“透”的答题效果（难点）提升得分率。;年份卷别;1.考点分布：赏析句子效果主要出现在语言文字运用题中，

以主观题形式考查，为显性考查。;

例1：他便排出九文大钱。《孔乙己》

例2：“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱的！”《边城》

例3：北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。《故都的秋》;1.找不同;限时训练;【2023新高考Ⅱ卷】阅读下面的文字，完成下面小题。

那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。

那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着;另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……

文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼智慧星语之达效果有什么不同?;【2022·全国乙】文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。

大家经常会发出这样的问话：我脸洗得干净吗？眼睛亮吗？牙齿露出来好，还是不露出来好？我们男孩平时不大在意的问题，照相的时候会一下子冒出来。不过没关系，旁边总会有别的人提醒：你脸上粘了个东西，你头发乱了，你牙上有韭菜。那时，小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件，只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。;(2022·新高考Ⅱ)阅读下面的文字，完成后面题目。

这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东到西，而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、

油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。

这小城里面以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。

我生的时候，祖父已经六十多岁了。我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过八十，祖父就死了。

从前那后花园的主人，而今不见了。

那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。

小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许现在根本没有了。

那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来，一会儿工夫变出来一匹狗来，那么变着。

文中写到自己的祖父，没有一处使用“他”，这样写有什么好处？;【答案】

①“他”通常指交谈双方以外的第三方，文中用“祖父”而不用“他”，体现了作者对祖父的尊重，也表现了两人关系非常亲近；

②反复说“祖父”，给人以心心念念的感觉，表达了作者对祖父的思念。;【规范答题格式】

①角度1：原句分析+点明效果（1分）

改句分析+点明效果（1分）

②角度2：原句分析+点明效果（1分）

改句分析+点明效果（1分）

③……

注：重点分析表达效果更好的句子。;答题收获：

①把所有的不同在句中分点标出来。（找得全）

②指出不同时要概括出角度，角度要准确，最好是小角度。（定得准）

③角度和效果要对应，效果分析一定要结合文本，要具体化，不能只答套话，不能泛泛而谈。（析得透）

注意：在语境的宏观视野下，思考鉴赏角度（定的全）；分点作答要有层次。;思维导图;

8/9.赏析文学类文本的画线句子

15.本诗的第四句“下笔春蚕食