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财务会计学习心得3篇
一名合格的会计要经历会计学习,你知道如何写会计学习心得?会计要
把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。下面是小
编为大家收集有关于财务会计学习心得,希望你喜欢。
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财务会计学习心得1
在这学期的教学工作中,我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。
作为专业核心课程,它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。
为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平,培养学生的岗
位意识,增强同学们的实践综合能力,故将课程调整为按岗位来学习。其
对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核
算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、
会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法,将财务会计理论、财
务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电
算化实训)构成的一个循序渐进的体系。
但是,教和学的作用是相互的,作为教的一方,不能不顾学生的学情特
点一味灌输知识,好似只是一厢情愿,结果是白费。只有在师生积极的相
互作用下,才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级
学生来看,虽然他们只学自己有兴趣的知识,学习自觉性较差,逻辑思维
也较差,但是学生爱动手,形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的
这个特点来激发他们学习的积极性,采取的措施如下:
(一)分组合作学习稳步推进
在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法,结合实物演示和
案例分析,边教边学,边学边做。我把全班同学分成9个组,每个组6-7
人,要求各小组完成所布置的任务,每小组成员之间互相帮助的同时,小
组之间也互相比较,互相竞争,形成了良好的学习氛围。特别是在手工实
训时,小组中每两个人又分为一个小小组,在登记账簿时,一个人登记总
账,一个人登记明细账,互相核对,使同学们逐渐树立岗位意识,同时互
相指出实训中存在的问题,在实训结束时,我让每一组派代表上来发言,
总结自己实训中的得失,肯定成绩,明确不足。同时在学习过程中鼓励同
学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听,在巩固
知识的同时,提高了自己的学习能力。
(二)积极利用__网中网进行单项分岗位实训
由于学生未曾参加过生产经营活动,既缺乏理性知识,又缺乏感性知识,
因此在财务会计课程中有必要利用__网中网教学平台进行仿真式训练,效
果也十分明显。
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财务会计学习心得2
此书在手,如得一宝,怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰,开
始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。目前,我们已经从总论
学到了第七章的无形资产,发现确实学着不简单,但我很庆幸遇到邱老师
这样的导师和跟着励志班学习,让我有了信心和充满希望。
邱老师一开始就说这是一本好书,只要从头到尾一遍遍看过,自己必有
很多收获,而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它,也最好不要逃邱老师的
课。随着学习的递进,我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会
计教材为基础,吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成,也是
以国际会计惯例为依据,以会计的基本理论为基础,注重理论联系实际。
比如每章的例题均以__华联实业股份有限公司的会计实务为基础,结合__
的具体会计准则加以说明,使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合
的问题。
《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上,掌握企业财务会计
的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内
容有:企业财务会计的基本理论框架及主要内容,企业资产,负责,所有
者权益,收入,费用和利润六大会计基本要素的确认和计量,企业财务报
告的一般规定,资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以
及财务报表附注的编辑。
如果我们把一些知识点归纳成表格,会便于加深理解与记忆,所以通过
自己阅读教材,构造自己的知识结构图。我认为最难的就是第四章“金融
资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长
期股权投资的核算尤为重要,特别要分清里面的公允价值变动,已经核算
的办法,还有成本法和权益法的区别,并且要能够熟练的写出分录。下面
是对于这部分内容做得简单知识构图(略)
二、长期股权投资后续计量:成本法与权益法的比较
财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利
润六个部分。从某种意义上说,负债就是负资产,股东权益就是净资产。
同时收入与费用的发生也往往伴
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