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财务会计学习心得3篇

一名合格的会计要经历会计学习，你知道如何写会计学习心得？会计要

把握计算的特点和公式的来胧去脉，找出求解思路，避免呆记。下面是小

编为大家收集有关于财务会计学习心得，希望你喜欢。

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财务会计学习心得1

在这学期的教学工作中，我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。

作为专业核心课程，它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。

为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平，培养学生的岗

位意识，增强同学们的实践综合能力，故将课程调整为按岗位来学习。其

对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核

算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、

会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法，将财务会计理论、财

务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电

算化实训)构成的一个循序渐进的体系。

但是，教和学的作用是相互的，作为教的一方，不能不顾学生的学情特

点一味灌输知识，好似只是一厢情愿，结果是白费。只有在师生积极的相

互作用下，才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级

学生来看，虽然他们只学自己有兴趣的知识，学习自觉性较差，逻辑思维

也较差，但是学生爱动手，形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的

这个特点来激发他们学习的积极性，采取的措施如下：

(一)分组合作学习稳步推进

在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法，结合实物演示和

案例分析，边教边学，边学边做。我把全班同学分成9个组，每个组6-7

人，要求各小组完成所布置的任务，每小组成员之间互相帮助的同时，小

组之间也互相比较，互相竞争，形成了良好的学习氛围。特别是在手工实

训时，小组中每两个人又分为一个小小组，在登记账簿时，一个人登记总

账，一个人登记明细账，互相核对，使同学们逐渐树立岗位意识，同时互

相指出实训中存在的问题，在实训结束时，我让每一组派代表上来发言，

总结自己实训中的得失，肯定成绩，明确不足。同时在学习过程中鼓励同

学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听，在巩固

知识的同时，提高了自己的学习能力。

(二)积极利用__网中网进行单项分岗位实训

由于学生未曾参加过生产经营活动，既缺乏理性知识，又缺乏感性知识，

因此在财务会计课程中有必要利用__网中网教学平台进行仿真式训练，效

果也十分明显。

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财务会计学习心得2

此书在手，如得一宝，怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰，开

始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。目前，我们已经从总论

学到了第七章的无形资产，发现确实学着不简单，但我很庆幸遇到邱老师

这样的导师和跟着励志班学习，让我有了信心和充满希望。

邱老师一开始就说这是一本好书，只要从头到尾一遍遍看过，自己必有

很多收获，而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它，也最好不要逃邱老师的

课。随着学习的递进，我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会

计教材为基础，吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成，也是

以国际会计惯例为依据，以会计的基本理论为基础，注重理论联系实际。

比如每章的例题均以__华联实业股份有限公司的会计实务为基础，结合__

的具体会计准则加以说明，使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合

的问题。

《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上，掌握企业财务会计

的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内

容有：企业财务会计的基本理论框架及主要内容，企业资产，负责，所有

者权益，收入，费用和利润六大会计基本要素的确认和计量，企业财务报

告的一般规定，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以

及财务报表附注的编辑。

如果我们把一些知识点归纳成表格，会便于加深理解与记忆，所以通过

自己阅读教材，构造自己的知识结构图。我认为最难的就是第四章“金融

资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长

期股权投资的核算尤为重要，特别要分清里面的公允价值变动，已经核算

的办法，还有成本法和权益法的区别，并且要能够熟练的写出分录。下面

是对于这部分内容做得简单知识构图(略)

二、长期股权投资后续计量：成本法与权益法的比较

财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利

润六个部分。从某种意义上说，负债就是负资产，股东权益就是净资产。

同时收入与费用的发生也往往伴