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永定·七年级语文试卷第PAGE6页(共8页)
永定区2024年春季学期七年级期末教学质量监测试卷
语文
题号
一
二
三
总分
得分
考生注意:本卷共三道大题,满分120分,时量120分钟。
一、积累与运用(22分)
初一年级开展了“我的语文生活”主题活动,分成看招牌、写广告、寻对联三个专题进行实践和探究,并在校园公众号发布文章,请完成以下任务。
任务一:看招牌
同学们搜集到以下文字资料。请你编辑完善,完成1—4题。
()说街道是城市的博物馆,()街道上的招牌,或许是街道的眼睛。自买卖之风兴起,招牌静默无声,俯瞰着城市,见证着街道的繁荣更迭。中国古代最具代表性的招牌,莫过于酒旗、幌子。“红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花”,描述的正是春日杭州城,人们寻旗喝梨花酒的场面。
从现代营销学和传播学的角度看,一幅幅商业招牌就是一个个广告,()着商品的质量和美誉,给消费者留下深刻的印象。北京很多老字号的招牌,像同仁堂、六必居、全聚德、稻香村、张一元等,其招牌跟其历史传统和产品质量密切相连,就颇具特色,家喻户晓。
招牌还能体现当地的文化特色。铁艺招牌在欧洲的传统街巷保持完好。这些招牌大都制作精良,内容丰富多彩,文字图景(),成为街道上一道富有艺术魅力的文化风景线。在古城日本京都,为更好地保护古都历史风貌,对户外广告,包括店铺招牌的体量、形式和色彩都进行了严格规定。任何牌匾标识均要按照古都特有的色彩、风格进行规划设计,即使是星巴克、肯德基等全球连锁品牌的牌匾也不例外。(材料来源于网络)
1.有同学对文中加点字的读音、依据拼音写汉字有疑问,下列判断错误的一项是()(2分)
A.“俯瞰”,意思是从高处向下看?,在这个句子里将招牌拟人化,“瞰”读作kàn。
B.“繁荣更迭”,“迭”作为汉字时读作tié。本意是指交换,轮流,屡次,连着,作副词是指屡次,反复。
C.“一幅幅”这里“幅”是量词,指商业招牌的单位。所以“幅”应读作“fú”。
D.“家喻户晓”,意思是家家户户都知道,形容人所共知;是并列短语,“喻”不能写成“谕”。
2.文中括号里填入恰当的词语,你认为最合适的是()(2分)
A.如果那么凸显相映成趣 B.既然那么昭示相映成趣
C.既然那么凸显相得益彰 D.如果那么昭示相得益彰
3.语段中划线句有语病,请你修改在横线上。(2分)
4.右边是同学们搜集到的招牌,对其书法欣赏表述恰当的一项是()(2分)
A.“张家界”招牌是用正楷书写的,结构紧密,笔墨厚重。
B.“武陵源”招牌是用草书书写的,号呼狂走,龙飞凤舞。
C.“张家界”招牌是用隶书书写的,笔墨厚重,端庄大气。
D.“武陵源”招牌是用行书书写的,端正平稳,行云流水。
任务二:写广告
学习小组还探究了广告中的语文知识,请你编审他们提供的材料,完成5—6题。
5.巧用修辞手法,可以使广告词更加生动鲜明。对下列广告词运用的修辞及其效果判断有误的一项是()(2分)
A.“仙境张家界、峰迷全世界。——张家界广告”运用拟人的修辞表达张家界优美的风景如仙境迷恋世界。
B.“臭名远扬,香飘万里。——臭豆腐广告”运用夸张的修辞手法,写出臭豆腐闻着臭、吃着香,深受大众喜爱的特点。
C.“一份孝心,一份感恩,一家和乐,一生相伴。——孝亲敬老广告”运用排比手法,语意连贯,一气呵成,表达孝亲敬老。
D.“天门山下‘清风’徐来,贺帅故里‘莲花’竞开——张家界市纪委监委宣传语”运用比喻的修辞手法,以“清风”“莲花”喻清政廉洁之风形成,谐音的运用则更为精妙。
6.下面是一则“敬老爱幼”的广告语,请你在横线处补写合适的句子。(2分)
当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱在身旁,①;当童稚写满你的眼,手无法抹去,②让,亮成明灯一盏。
任务三:寻对联
7.下面是一位同学抄录的张家界市第一中学高考对联,请你将赏析内容补充完整。(2分)
树雄心立壮志万分努力青春作伴梦为马
学知识长才干一鸣惊人金榜题名鱼化龙
赏析:上联化海子的《以梦为马》,寓意把自己的梦想作为前进的方向和动力。下联用典故,喻金榜题名。
8.4月23日是“世界
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