高中语文教学课件：拒绝俯视 共创未来 发言稿2021-11-29.pptx

;人与人相处，没有谁愿意被俯视，也不应该俯视他人。回望历史，中国曾领跑世界，令他国景仰，但也曾因国力衰弱，仰人鼻息，被列强俯视。

人与人、国与国之间如此，文化与文化之间亦如是。视角，取决于站位与定位，也取决于姿态和心态。百年变局，面向未来，我们应该以怎样的视角看待世界？

“世界青年交流论坛”邀请你作为中国青年代表参加，并以“拒绝俯视，共创未来”为主题发言。请完成一篇发言稿。

要求：综合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;拓宽视野关注时事摆正姿态言为心声;反馈：

1.题目没有扣2分

2.格式没有扣2分，不完整、不准确，不伦不类扣1分

3.多数同学缺少情景意识、对话意识，只是在普通的作文上

加了一个发言稿的外套而已

4.缺乏事实的联系，绕来绕去讲道理，空洞、平乏

;《拒绝俯视，共创未来》

《坚定拒绝俯视，未来你我共创》

《以平等视角远眺未来》

形式上简短对仗内容上体现核心观点（紧扣两层级论述词）;发言稿格式;《拒绝俯视，共创未来》

“因为尊重和平视，王安石与苏轼即使政见不同仍能沟通交流，互相学习；因为尊重和平视，疫情期间各国对深受病毒侵扰的中国施以援手，中国也通过“中欧班列”“一带一路”等形式回援；因为尊重和平视，敦煌壁画吸纳佛教融入中华文化成为文化界的一朵奇葩。”;《坚定拒绝俯视未来你我共创》

“看到钟南山院士与世界各国专家交流疫情相关的经验，看到郭杰瑞星悦等一批外国友人走入中国社交平台积极促进交流互动，我心中只觉得热血澎湃。”;《以平等视角远眺未来》

“当和平方舟驶向远方，为非洲同胞祛除病痛；当中巴铁路被一双双年轻的手筑起，当文博会中出现越来越多的青年身影，我们青年正在平等的阳光下，筑起合作互助的桥梁，通向和平发展的远方。”

;《拒绝俯视共创未来》

“前一段时间，有一张“两个辛丑年”对比图片爆火网络。同是辛丑年，积贫积弱的旧中国经历两个甲子，旧貌换新颜，建设成为空前繁荣富强的社会主义新中国。中华儿女不惧风雨，创造了一个又一个奇迹：君可见我国国内生产总值接近100万亿元人民币；君可见我国在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，率先实现经济正增长；君可见全面建成小康社会取得伟大历史性成就，新时代脱贫攻坚目标任务如期完成；君可见在人类历史上第一次登陆月球背面的嫦娥四号，成功发射的长征五号遥三运载火箭，首航南极的雪龙2号……”

;作业：请你自选一个论述维度，

详实地写一段论述（观点＋事实论例）