小学篮球教案行进间运球耐久跑.docVIP

?小学篮球教案行进间运球耐久跑

一、教学目标

1.让学生掌握行进间运球的基本技巧。

2.培养学生的耐久跑能力，提高心肺功能。

3.培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

二、教学内容

1.行进间运球动作要领讲解与实践。

2.耐久跑训练方法与实践。

3.团队协作与比赛实践。

三、教学重点与难点

1.教学重点：行进间运球的基本技巧，耐久跑的训练方法。

2.教学难点：行进间运球的稳定性和耐久跑的持久性。

四、教学方法

1.示范法：教师或优秀学生示范行进间运球和耐久跑的动作要领。

2.实践法：学生分组练习，教师指导纠正。

3.竞赛法：组织学生进行行进间运球和耐久跑的比赛，提高学生的学习兴趣。

五、教学过程

1.课堂导入：讲解篮球运动的特点和行进间运球的重要性。

2.行进间运球教学：讲解动作要领，示范动作，学生分组练习，教师指导纠正。

3.耐久跑训练：组织学生进行耐久跑练习，注意调整呼吸和节奏。

4.团队协作训练：组织学生进行行进间运球团队比赛，培养团队协作精神。

六、教学资源

1.篮球场地的准备。

2.足够的篮球。

3.计时器。

4.标志物（如锥形桶）。

5.护具（如护膝、护腕）。

七、教学步骤

1.行进间运球基本技巧训练：

a.教师示范正确的行进间运球动作。

b.学生分组，按照正确的动作进行练习。

c.教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

2.耐久跑训练：

a.教师设定跑步路线和距离。

b.学生按照要求进行耐久跑练习。

c.教师观察学生的跑步姿势和呼吸，给予指导。

八、课堂练习

1.行进间运球练习：学生按照指定的路线和规则，进行行进间运球练习。

2.耐久跑练习：学生完成指定的耐久跑距离。

九、课堂比赛

1.行进间运球比赛：学生分组进行行进间运球比赛，看哪一组完成得最快。

2.耐久跑比赛：学生分组进行耐久跑比赛，看哪一组先完成指定距离。

十、教学反思

1.教师要观察学生在行进间运球和耐久跑中的表现，记录下他们的进步和问题。

2.教师要根据学生的表现，调整教学方法和难度，以适应不同学生的需求。

3.教师要鼓励学生积极参与，培养他们的自信心和体育兴趣。

重点和难点解析

一、教学内容

补充和说明：在教学内容中，重点是让学生掌握行进间运球的基本技巧，包括运球的姿势、手脚协调和节奏感。耐久跑训练则是要提高学生的体能和心肺功能，通过合理的跑步姿势和呼吸技巧来完成长时间的跑步。

二、教学重点与难点

三、教学方法

补充和说明：示范法是教学的基础，通过教师的动作示范和学生跟随练习，让学生形成正确的动作记忆。实践法是让学生在实际操作中熟悉和掌握技巧，通过反复练习来提高技能。竞赛法则是激发学生的学习兴趣和竞争意识，通过比赛来提高学生的积极性和团队协作能力。

四、教学过程

补充和说明：在教学过程中，教师需要关注学生的行进间运球和耐久跑的练习情况，及时给予指导和纠正。要根据学生的体能和技能水平调整训练强度和难度，确保学生在安全的前提下得到有效的训练。

六、教学资源

补充和说明：教学资源的准备是保证教学顺利进行的基础。篮球场地要符合标准，篮球数量要足够，计时器和标志物用于设置练习路线和计时，护具则是为了保护学生在练习中不受伤害。

七、教学步骤

补充和说明：在教学步骤中，教师需要明确行进间运球和耐久跑的训练方法，并指导学生进行练习。行进间运球要注意动作的连贯性和控球的稳定性，耐久跑要注意跑步的节奏和呼吸的调整。

八、课堂练习

补充和说明：课堂练习是巩固学生学习成果的重要环节。行进间运球练习要注重学生的动作规范和控球的稳定，耐久跑练习要注意学生的体能分配和呼吸的均匀。

九、课堂比赛

补充和说明：课堂比赛是激发学生学习兴趣和竞争意识的有效手段。行进间运球比赛要注重学生的团队协作和运球技巧，耐久跑比赛要注意学生的体能和持久力。

十、教学反思