初中语文2024届中考近义词辨析练习题（共50道填空题，附参考答案）.doc

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中考语文近义词辨析练习题

班级考号姓名总分

1.把戏/伎俩

把戏：花招。伎俩：不正当的手段。后者贬义性质更重。

他一眼就识破了这骗人的________。

2.颁布/公布

颁布：着重指向下颁发。公布：着重指向公众发布。

《未成年人保护法》已经________多年了，但对未成年人的权益维护还很不如人意。

3.爆发/暴发

爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外，还可特指火山爆发。暴发：突然发财或得势，多含贬义，如暴发户；突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。

近年来，成都、南京、西安、武汉等许多大城市相继________报业大战，令广大读者大受其益。

4.卑劣/卑鄙

卑劣：卑鄙而恶劣，程度重。卑鄙：言行恶劣，不道德。

台湾当局分裂祖国的________行径，必将受到历史的惩罚。

5.必需/必须

必需：一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语。必须：表示事理情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气。

出发前个人要准备好生活________品。

6.辨证/辩证/辨正

辨证：辨析考证。辩证：形容看问题的眼光全面。辨正：判断是非、正确错误。

经专家多方________，这块石料就是有名的青田石中的鸡血石。

7.不齿/不耻

不齿：不愿意提到，表示鄙视。不耻：不顾羞耻，不以为有失体面。

图书市场上部分作品从内容、写作手法到包装、宣传都极力媚俗，为文学界乃至许多读者所________。

8.裁决/裁定

裁决：强调程序的最后一个环节。裁定：斟酌决定其去取可否。

上周，学校的校务委员会对这个问题作了最终的________。

9.抽象/概括

抽象：指从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性。概括：指把事物的共同特点归结在一起。

价值最初是在商品交换中________出来的一个经济学概念。

10.出席/列席

出席：正式代表。列席：非正式代表。

李先生________了这次大会，并做了精彩的发言。

11.锤炼/磨炼

锤炼：比喻经过刻苦钻研使艺术精湛、纯熟。磨炼：人们在艰苦的环境中磨砺。

他的演唱技巧，经过长期的________，已达到炉火纯青的地步。

12.篡改/窜改

“篡改”是恶意的。“窜改”指改动。

日本政界的一些人妄图________日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。

13.大略/简略

大略：大概；大要。简略：内容简单，不详细。略含贬义。

方案没有敲定，我只能________说说方案的框架。

14.大肆/大事

大肆：副词，无顾忌地进行某种活动，贬义词。大事：动词，大力从事，大规模从事。

对________宣传的所谓畅销书宜作冷静分析；相反，一些看似冷门的美学和哲学书，倒可以添购一些。

15.单纯/纯粹

单纯：单一、只是。纯粹：形容词，纯正不杂。副词，完全。

政府机关________用行政方法管理工厂，无法发挥工厂的主动性和积极性。

16.导致/致使

导致：引起；造成，常用于不好的结果。致使：导致，后面接兼语。

道理很明白，什么都舍不得撒手，往往________什么都不得不舍弃。

17.调剂/调节

调剂：把多与少、忙与闲等加以适当的调整。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。

轻松、健康的娱乐活动可以________精神生活，应当大力提倡。

18.敦促/督促

敦促：以诚恳或迫切的态度催促或提请注意。督促：监督催促。

中国外交部发言朱邦造发表谈话，________交战双方，保持克制态度，尽快回到谈判桌面上来。

19.遏制/遏止

遏制：制止，控制。遏止：用力阻止。

由于各级领导的重视，措施得力，中小学乱收费的发展势头得到了初步________。

20.发奋/发愤

“发奋”有振作起来的意思，而“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思。

王芳学习基础较差，情绪一直很低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大的鼓舞，她决心________学习，积极上进。

21.法制/法治

法制：法制制度。法治：依法治理国家。

新中国成立后，我们在________建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。

22.反思/反省

反思：思考过去的事情，从中总结经验教训。反省，有“悔悟”义。

可持续性发展作为一种理论和战略，是国际社会对工业文明和现代化道路深刻________的产物。

23.反应/反映

反应：受到刺激而引起的相应活动。反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或意见告诉上级或有关部门。

美国微软集团败诉，国际金融机构迅速作出________，比尔·盖茨一度陷入困境。

24.妨碍/妨害

妨碍：侧重于指造成一定障碍。妨害：侧重于指有损害。

这所古老的建筑____