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感恩节主题班会方案
一、活动目的:
学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生
二、班会时间:____年____月____日
三、班会过程:
(主持人a)没有阳光,就没有温暖;
(主持人b)没有水源,就没有生命;
(主持人a)没有父母,就没有我们;
(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和____。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
(主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切
下面我宣布:四____班感恩社会,与爱同行主题班会现在开始!
(一)感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
(三)感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
(四)感恩班集体
(主持人b)我们四____班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。边看图片边介绍
(五)感谢社会
(主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
(主持人a)学会感恩能使人快乐,
(主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!
(主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!手语歌曲《感恩的心》(主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!感恩社会,与爱同行主题班会到此结束!
感恩节主题班会方案(二)
一、活动主题:《感恩的心》
二、活动目的:
1、让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通
2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师,做一个有责任心的人
3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国
三、活动对象:八(一)班全体同学和全体家长
四、时间、地点:____月____日学校阶梯教室
五、活动形式:诗歌朗诵、小品、学生与家长互动等
六、活动准备:
1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌
2、提前组织若干学生排演小品和诗歌朗诵
3、提前让学生制作表达自己对父母感恩的书信
七、指导教师:班主任
八:主持人:徐新程美林薛永乐鲍建秋
九、活动流程:
播放主题音乐《让世界充满爱》(主持人登场)
程美林:受班主任的委托,首先让我代表老师们向在座的父母说声“谢谢”,谢谢你们的到来,谢谢你们对学校和班级工作的支持。
薛永乐:父母给了我们生命,给了我们无私的爱。让我们全班的同学对我们的父母说声:
合:“爸,妈你们辛苦了.”(全体学生起立,向父母鞠躬)
徐新:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。
鲍建秋:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。
程美林:感谢父母,给了我生命,给了我温暖的爱
薛永乐:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
徐新:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
鲍建秋:感谢所有进入我生命中的人。
主持人一起:让我们共同走进今天的主题班会《感恩的心》
第一篇章:感恩父母
薛永乐:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持?
程美林:子女的一个个足迹,哪一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
薛永乐:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你们读懂了这份感情吗?你们读懂这份希望了吗?
程美林:其实作为子女,我们都明白父母对我们的感情,对我们的希望袁状、孙明珠他们两人将代表我们,将我们的心声告诉母亲。下面请听她们的诗歌朗诵《母亲的赞歌
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