【节日教案】幼儿园防火安全教育教案参考模板(大全).docVIP

?一、教案概述

教案名称：幼儿园防火安全教育教案

课时安排：1课时

教学目标：

1.让幼儿了解火灾的危险性，增强防火意识。

2.培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。

3.教育幼儿学会火灾逃生的基本方法。

教学重点：

1.火灾的危险性及防火意识。

2.火灾逃生的基本方法。

教学难点：

1.火灾逃生的实践操作。

2.幼儿在火灾中的心理安抚。

二、教学准备

教具准备：

1.防火安全图片。

2.防火安全视频资料。

3.防火安全宣传册。

环境准备：

1.安静、舒适的教学环境。

2.防火安全标志及设施。

三、教学过程

三、活动导入

教师通过展示防火安全图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿关注防火安全。

提问：小朋友们，你们知道这些图片是什么吗？它们和我们的生活有什么关系呢？

四、活动展开

1.教师播放防火安全视频资料，让幼儿了解火灾的危险性。

2.教师讲解火灾逃生的基本方法，如：用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头前进、不乘坐电梯等。

3.教师组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿掌握火灾逃生的实践操作。

提问：小朋友们，你们学会了火灾逃生的方法吗？在日常生活中应该如何做到防火呢？

六、课后作业

让幼儿回家后，与家长一起检查家中的防火设施，了解家庭防火知识。

七、教学评价

通过本次活动，观察幼儿对防火安全的认识和火灾逃生的掌握程度，以及家长对幼儿防火意识的关注程度。

八、教学反思

教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，为下次教学活动提供改进方向。

九、教学拓展

教师可根据实际情况，组织幼儿参观消防博物馆、开展消防演练等活动，加深幼儿对防火安全的认识。

十、教学资源

1.防火安全图片。

2.防火安全视频资料。

3.防火安全宣传册。

4.家庭防火检查表。

5.消防博物馆参观预约。

六、教学活动

活动名称：防火安全小游戏

活动目的：通过游戏的形式，让幼儿巩固防火安全知识，提高自我保护能力。

活动准备：防火安全卡片、防火安全道具（如湿毛巾、消防栓等）

活动过程：

1.教师将幼儿分成若干小组，每组派一名代表抽取一张防火安全卡片。

2.代表根据卡片上的内容，用防火安全道具进行表演，其他组员猜卡片上的内容。

3.猜对的小组得分，奖励得分最高的小组。

七、教学活动

活动名称：防火安全手势舞

活动目的：通过手势舞的形式，让幼儿牢记防火安全知识。

活动准备：防火安全手势舞视频、音乐

活动过程：

1.教师播放防火安全手势舞视频，让幼儿跟随视频学习手势舞。

2.教师挑选几名幼儿上台演示，其他幼儿在座位上跟随音乐一起做手势舞。

3.结束后，教师对幼儿的表现进行点评，鼓励大家继续努力。

八、教学活动

活动名称：防火安全知识竞赛

活动目的：通过竞赛的形式，检验幼儿对防火安全知识的掌握程度。

活动准备：防火安全题目、答题卡、奖品

活动过程：

1.教师将幼儿分成若干小组，每组派一名代表抽取一道防火安全题目。

2.代表回答题目，其他组员在答题卡上作答。

3.答对的小组得分，奖励得分最高的小组。

九、教学活动

活动名称：防火安全绘画活动

活动目的：通过绘画的形式，让幼儿表达自己对防火安全的认识。

活动准备：画纸、画笔、颜料等绘画工具

活动过程：

1.教师向幼儿讲解防火安全的重要性，让幼儿在画纸上绘制防火安全场景。

2.教师鼓励幼儿发挥想象力，用色彩鲜艳的颜料描绘防火安全画面。

3.绘画结束后，教师对幼儿的绘画作品进行点评，给予鼓励。

十、教学活动

活动名称：防火安全主题班会

活动目的：通过主题班会的形式，让幼儿进一步巩固防火安全知识。

活动准备：防火安全故事、视频、奖品

活动过程：

1.教师讲述一个防火安全故事，让幼儿了解火灾的危险性。

2.教师播放防火安全视频，让幼儿学习火灾逃生的方法。

3.教师组织幼儿进行防火安全知识问答，奖励回答正确的幼儿。

重点和难点解析

一、教学过程

重点关注环节：火灾逃生的实践操作。

补充和说明：在火灾逃生的实践操作环节，教师需要确保幼儿能够熟练掌握火灾逃生的基本方法。例如，使用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头前进、不乘坐电梯等。教师可以组织多次演练，以便幼儿在实际火灾发生时能够迅速、正确地行动。教师还需教育幼儿在火灾发生时保持冷静，避免慌张和恐慌。

二、教学活动

重点关注环节：防火安全绘画活动。

补充和说明：在防火安全绘画活动环节，教师需要关注幼儿对防火安全的理解和认识。通过绘画活动，幼儿可以表达自己对防火安全的认识，教师可以通过幼儿的绘画作品了解他们对防火安全的理解和掌握程度。教师在点评幼儿的绘画作品时，应注重鼓励和肯定幼儿的努力和创造，指出作品中需要改进的地方。