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幼儿园中班劳动节教案6（10篇）

幼儿园中班劳动节教案6第1篇

活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题

的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代

的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我

光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际

行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱

劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

4、体验明显的季节特征。

5、让学生了解节日的习俗。

活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

活动内容

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均

可。每个班上交5件作品，可适当增加。

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3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次

彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗

碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的

饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳

动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展

览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的

活动记录。

XX幼儿园

20XX年X月X日

教学反思

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这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教

师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了

幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。

幼儿园中班劳动节教案6第2篇

教师讲授教师讲授五·一五·一劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全

世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

活动目标：

1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。

3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

活动准备：

1.认识认识五一五一劳动节的多媒体课件。

2.工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

3.《劳动最光荣》音乐磁带。

活动过程：

一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活

动的兴趣。

导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里

面都有谁?

二二、、介绍介绍五一五一国际劳动节。

老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜

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欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你

们知道是什么节日吗?

1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼

儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知

道有哪些劳动者?

三、观看《三、观看《五一五一劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。

1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者

是用自己的劳动为大家服务的人。

2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情