学写传记省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

学写传记;学习目标;3;;阿U，个子高高，成绩是我们班领航人物，字写得一流，小学语文老师曾对阿U做过一次总评，曰：“她成绩是我们班第一名，字也写得最漂亮，而且她父母忙于工作，没有时间管她，她成绩还是名列前茅，你们都应该向她学习呀！”罗列完她身上最放光闪光点后，也该谈谈她最大缺点了，那就是太横蛮了。对，连我们以前班长陈杨都说过：“她，什么都好，只可惜太横蛮了！”;说她横蛮，我有几个例子，说出来让大家听听：

在六年级时候，老师让我们班男生成绩NO.1—智通城和她坐同桌。可怜智通城，因为不小心碰了她一下或超了她要求那条极不公平“三八线”之后，往往是被她一顿“毒打”，太可悲了！

还有一次，我不小心打了她一下，她就打我，我还手了，被班主任看到之后，说我欺负她，天哪！我太冤了吧，哪是我欺负她啊，一看到她那不怀妤意冷笑，我就满身发抖，明明就是她欺负我嘛！;说到这里，你就一定知道她是谁了吧？假如能够用花来形容她，我用霸王花和食人花这两种花来形容她，食人花是因为她横蛮，霸王花是因为她比任何人都横蛮，没错，她就是吴姑。阿U是取自她大名中韵母。为预防大家将阿U与鲁迅先生阿Q联络起来，遂作解释以正视听。;1.这篇小传介绍了阿U同学哪些信息？这篇小传经过哪些详细事件表现了同桌怎样个性特征？

2.这篇小传中重点介绍了什么？是怎样实现？;学习小传特点量表;要求;在毕业前夕，班级准备制作一本特殊纪念册，除了靓照之外，每位同学还需要准备一篇“他人介绍”—为你朝夕相伴同学写一篇小传。你在班级最好朋友希望由你执笔，为他写这篇小传。;提醒：

1.你朋友选择你，是因为你懂他，能了解他内心世界，希望你能写出他兴趣、兴趣、个性等方面特点，写出他独特之处。

2.不要面面俱到，应选取有代表性事件和言行，将他生活、学习中精彩、主要瞬可统计下来，化作多年以后温暖回想。

3.请依据上面小传特点量表对照检验写小传是否符合要求。

4.写完后给你朋友看一看或读给他听，听听他意见，做些修改。利用网络，采取图文并茂方式与同班同学分享交流。