团结互助我爱我班主题班会PPT课件.pptxVIP

COMPANYLOGO团结互助我爱我班同心才能走得更远同德才能走得更近SOLIDARITYMUTUALASSISTANCE讲述人：某某日期：20××.××.××

目录CONTENTS01我们为什么要团结Whyshouldweunite02一滴小水珠的故事Thestoryofasmalldropofwater03一个优秀的班集体Anexcellentclasscollective04我爱我班倡议书Ilovemyclassproposal05团结就是力量Unityisstrength

名言看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！播下一种思想收获一种行为01播下一种行为收获一种习惯02播下一种习惯收获一种性格03播下一种性格收获一种命运04

分析我们首先要有积极上进的思想，才会有主动的行为，规范行为了，良好的习惯就自然而然形成了。

我们为什么要团结Part01

一滴小水珠的故事有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。“”

一滴小水珠的故事Part02

提出问题为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？

分析010203小水珠的力量单薄，回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？

思考你从这样故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。

一个优秀的班集体Part03

优秀班级的特征01了解你的同学02尊重你的同学03赞赏你的同学04士气高昂

你了解你的同学吗你了解你的同学吗最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质

这里有没有你歧视同学甚至戏弄同学的上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人吵的从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不可虚心接受批评总觉得自己不如别人，不思进取浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担些没有找准自己位置，认为自己是个人才，歧视其他同学认为自己资格老，在背后随便对老师指指点点，觉得老师还不如自己没有集体观念，从来没想过为班集体做点事情，做点贡献劳动期间自己溜掉，偷懒考试期间就想着抄袭，搞点答案无视班级纪律，想迟到就迟到

以欣赏的眼光看人在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个同学都有自身的长处，让我们在欣赏别人的同时，交流所获得的积极而丰富的情感体验。我最欣赏同学的勤奋，具体表现在我最欣赏同学的机智，具体表现在我最欣赏同学的爱心，具体表现在

我爱我班倡议书Part04

倡议首先要消除歧视，学会互助、合作，共同进步，打好团结的基础；01承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；02强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。03相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行；04

口号三比三不比不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。八句话相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。

如何增强团队凝聚力在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和