火烧云省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

冀教版三年级语文上册;;霞;为何人们又叫晚霞火烧云呢？;;第6页;第7页;第8页;第9页;第10页;找出生字——为生字找朋友;认识新词;火烧云喂猪笑盈盈高寿

红彤彤百合茄子紫跪着

含糊凶猛镇静揉眼

庙门蹲着镇静必须

紫檀色恍恍惚惚;这篇课文按照火烧云从上来到下去次序能够把课文分为几部分?怎样分?每部分讲了什么?;晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子脸红红。大白狗变成红了。红公鸡变成金了。黑母鸡变成紫檀色了。喂猪老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了”，旁边走来个乘凉人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”;大白狗变成红了。

红公鸡变成金了。

黑母鸡变成紫檀色了。;第17页;小孩子脸——红红

大白狗——红

红公鸡——金

黑母鸡——紫檀色

小白猪——金

白胡子——金;晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子脸红红。大白狗变成红了。红公鸡变成金了。喂猪老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来了个乘凉人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上云从西边一直烧到东边，红彤彤，好像是天空着了火。

这个地方火烧云改变极多，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过颜色。;作者从哪两方面讲了火烧云改变?

;金灿灿;;火烧云的变化极多;

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着，像等人骑上它背，它才站起来似。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看人正在寻找马尾巴，那匹马变含糊了。

突然又来了一条大狗。那条大狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑这跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前石头狮子一模一样，也那么大，也那???蹲着，很威武很镇静蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

;1.马是跪着。;作者描写火烧云，主要

抓住了火烧云(

)、和（）

特点来进行描写。;一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，

揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等候那些兴趣它孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。;二、按课文原句填空，想一想所填词语作用，把自己思索结果说给同学听听。

1．天上云从西边一直（烧）东边，红通通，好像是（天空着了火）。

2．这地方火烧云（改变极多），一会儿（红彤彤），一会儿（金烂烂），一会儿（半紫半黄），一会儿（半灰白半百合色）。

三、摘录课文中描写火烧云颜色多，而且改变快句子，边抄边想，作者为何能把火烧云描写得那样生动详细，你从中学到了哪些观察方法？在小组中交流。

四、在作者眼里火烧云是那么好看，那么有趣，你从中受到什么启示。把自己想法与同学交流，再简明地写下来。;段落大意;全文中心意思;以“烟花”为内容，想象它颜色，按照“出现、改变、消失”这一次序写一段话。