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延安市实验中学高中新课程设置方案
(试用)
陕西省从2007年秋季开始全面实施普通高中新课程,根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》《普通高中课程方
案(试验)》《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》和陕西省教育厅制订下发的《陕西省普通高中新课程改革实
施方案》《陕西省普通高中新课程设臵与管理指导意见》等文件精神,结合我校实际,特制定《延安市实验中学高中新课程设臵方
案(试行)》。
一、高中新课程设置原则
1、坚持为学生可持续发展奠基的办学理念,培养学生终身学习的观念和能力。从我校现有师资力量和办学条件出发,探索具
有鲜明特色、充满活力,能够体现时代精神,构建重基础,多样化、多选择,有层次、综合性的课程结构,尽可能地为每一位学
生发展提供自主选择的空间,促进学生全面而有个性的发展,为培养和造就大批高素质的劳动者、专门人才和拔尖创新人才奠定
坚实基础。
2、坚持稳妥推进,合理设臵,注重知识衔接,加强宏观调控。在充分领会新课程方案和学科课程标准的前提下根据我校教学
资源和师资力量,合理设臵新课程,在探索中总结经验逐步调整,通过实践摸索选择适合我校特点的课程设臵最佳方案。
3、规范有序、因校制宜、积极探索、确保质量。为保障课改能积极稳妥地有序推进,必须做到以下几点:
⑴课程设臵严格遵循《普通高中新课程方案》及各学科课程标准、省市有关文件的精神、原则和要求,使每个学生修满必学
学分;保证国家选修I课程的开出,保证通用技术选修课程的开设,确保每一个学生修习不少于22个选修I学分。
⑵加强学校课程建设,开发、研制既符合学生需求,又切合教师实际专业能力,相对稳定,有学校特色的选修II课程,最终
实现每位高中教师都能开出具有较高质量的选修II课程,确保每一个学生修习不少于6个选修II学分。
⑶采取必修课和主要必修模块由学校统一安排,学生统一学习,选修课则由学生在编排好的学校课程基础上自由选择。在高
一学年以行政班教学为主,一年后根据学生修习倾向的需求,适当进行行政班的调整,采取行政班与教学班相结合的模式开展教
学活动。
⑷创新学校管理,形成并逐步完善的学校课程方案。
二、高中新课程各科目学分、周课时、总课时分配表
必修学分(共116学分)选修学分Ⅰ(不低于22学分)
学习选修学分Ⅱ
科目学周总所需周总所需
领域学分(不低于6学分)
分课时课时学段课时课时学段
语言语文1041805841444
与文学外语1041805841444
数学数学1041805841444
思想政治82144842724
人文与
历史62108642724
社会
地理621086421084
根据当前社会经
科物理621086641083济科技、文化发
学化学62108664723展的需要结合学
生物6210866
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