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计算机教学工作计划

计算机教学工作计划汇编七篇

计算机教学工作计划篇1

课程性质与任务

本课程是“计算机网络技术”专业一门重要的专业基础课程。包含数据通信和

计算机网络两部分的内容。通过本课程的学习，使学生在掌握数据通信基本原理的

基础上，能够了解计算机网络的产生和发展，掌握计算机网络的工作原理、协议和

体系结构，并对TCP/IP体系结构有较深的理解，并能组建局域网，配置服务器，

从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下坚实的基础。

课程培养目标

使学生理解计算机网络基本概念和原理，掌握网络协议，能组建简单的局域

网，会在windows20xx上配置简单的服务器，为后续课程奠定基础。

课程教学内容

主要知识点：网络组成、分类、结构、组建局域网、配置服务器;通信系统构

成、基本方式;网络协议层。

能力要求：了解通信基本概念、熟悉网络的基本组成、理解网络协议层概念和

基本要求、了解协议和体系结构的概念;理解ISO/OSI参考模型;掌握TCP/IP参考

模型;组建局域网;配置服务器。

课程实施建议

学时：150学时，其中理论90学时，实训60学时。

实验实训条件：应用网络工程实训室，要求具备网络协议分析试验设备。

教学方法与手段：理论课程在多媒体课室和教室完成，实训课程按照实训操作

规范。

考核与成绩评定：笔试和实践相结合。课程考核成绩=平时实训项目(10%)+期

末实操考核测验(20%)+平时学习表现与作业(10%)+期末笔试闭卷成绩(60%)

计算机教学工作计划篇2

一、指导思想

1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥，计算机教学工

作计划。

2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴

趣。

3、根据学校工作要求及电脑科课时规划：一周只有一节电脑课。

4、教学过程中既育人也要提高自己。

二、计划达到的目标和完成的任务

第一：在这一学期要让学生掌握开关机，会自己进入键盘练习环境。

第二：在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如：电脑的历史，发

展过程，电脑的基本原理，计算机的安全知识等，教学工作计划《计算机教学工作

计划》。

第三：发现和培养有潜力的学生。

第四：自己也有一定的提高。

三、完成计划的措施及方法步骤

１，根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深

奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。

２，电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配

合，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。

３，在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习的时

间，培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。

４，在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识（自

学本科，继续培训，政治学习）；另一方面要参加听课，评课，向老教师请教学

习。

５，此外还要积极参加学校组织的其他活动。

计算机教学工作计划篇3

一、指导思想

1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥，计算机教学工

作计划。

2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴

趣。

3、根据学校工作要求及电脑科课时规划：一周只有一节电脑课。

4、教学过程中既育人也要提高自己。

二、计划达到的目标和完成的任务

第一：在这一学期要让学生掌握开关机，会自己进入键盘练习环境。

第二：在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如：电脑的历史，发

展过程，电脑的基本原理，计算机的安全知识等。

第三：发现和培养有潜力的学生。

第四：自己也有一定的提高。

三、完成计划的措施及方法步骤

1，根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深

奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。

2，电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配

合，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。

3，在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习的时

间，培养兴趣加深对电脑的了解和知识的