数字电子技术基础总结课件(课件65张).pptVIP

总结;第一章数字电路基础

基本要求

1.正确理解以下基本概念：正逻辑、负逻辑、数制与码制、二极管与三极管的开关作用和开关特性、逻辑变量、逻辑函数、“与、或、非”基本逻辑关系。

2.熟练掌握三极管三种工作状态的特点及判别方法。

3.熟练掌握逻辑函数的几种表示方法（真值表、表达式、逻辑图），并会相互转换。;(1)(54)D=(0101,0100)8421

=(1011,0100)2421

(2)(87.15)D=(1000,0111.0001,0101)8421

=(1110,1101.0001,1011)2421

(3)(239.03)D=(0010,0011,1001.0000,0011)8421

=(0010,0011,1111.0000,0011)2421;基本定律和恒等式;第二章逻辑门电路

基本要求

1.正确理解以下基本概念：

推拉式输出、线与、高阻态。

2.熟练掌握各种门电路的逻辑功能。

3.熟悉各种门电路的结构、工作原理、主要参数及应用中注意的问题。;;电路如图所示，试用表格方式列出各门电路的名称，输出逻辑表达式以及当ABCD=1001时，各输出函数的值。;第三章组合逻辑电路的分析与设计

基本要求

1.正确理解以下基本概念：逻辑变量、逻辑函数、“与、或、非”基本逻辑关系、竞争冒险。

2.熟练掌握逻辑函数的几种常用的表示方法：真值表、逻辑表达式、逻辑图、卡诺图。并能熟练的相互转换。

3.熟练掌握逻辑代数基本定律、基本运算规则，能够熟练用其对逻辑函数进行代数化简及表达式转换。

4.熟练掌握卡诺图化简法。

5.熟练掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法。;21.人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗

36、不死就有生命，也就是说，有生命就有希望。——塞万提斯

46、而我终于忍不住哭着说我想你了说我过的并不好。

67、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

一、要事第一，做事要分轻重缓急

8.那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

55、自由，我离开前送你的最好的礼物。你对我的习惯，便是你给我的最好的回报。;组合逻辑电路的分析步骤：;1、逻辑抽象（约定）：根据实际逻辑问题的因果关系确定输入、输出变量??并定义逻辑状态的含义；;设计一个故障指示电路，具体要求为：

（1）两台电动机同时工作时，绿灯亮；

（2）一台电动机发生故障时，黄灯亮；

（3）两台电动机同时发生故障时，红灯亮。;3.根据真值表求得输出逻辑函数的表达式;第三章组合逻辑模块及其应用

基本要求

1.熟练掌握译码器、编码器、数据选择器、数值比较器的逻辑功能及常用中规模集成电路的应用。

2.熟练掌握半加器、全加器的逻辑功能，设计方法。

3.正确理解以下基本概念：

编码、译码、组合逻辑电路、时序逻辑电路。;用译码器实现逻辑函数的步骤;例1试用译码器和门电路实现逻辑函数：;利用8选1数据选择器组成函数产生器的一般步骤;例2试用8选1数据选择器74X151实现单输出组合逻辑函数;;熟练掌握555定时器构成的三种基本脉冲电路（单稳态触发器、多谐振荡器、施密特触发器）的结构、工作原理、主要参数的计算。

（3）利用74160的同步置数功能。

解：设输入数据为输入变量，用X表示；

a、将函数变换成最小项表达式

基本要求

了解D/A转换器的主要技术指标。

若由JK触发器构成，则应将上述状态方程改写成JK触发器特性方程的标准形式，即

要求当输入的四位二进制码中有奇数个1时，输出为1，否则为0。

根据已知逻辑电路，经分析确定电路的的逻辑功能。

0101

例设计一个串行数据检测器。

比较Y与L，当D5=D7=1,;试用8选1数据选择器74151和门电路设计一个四位二进制码奇偶校验器。要求当输入的四位二进制码中有奇数个1时，输出为1，否则为0。

解设四位二进制码ABCD为输入逻辑变量，校验结果L为输出逻辑变量。所对应的奇偶校验器的逻辑关系真值表。;第四章触发器

基本要求

1.熟练掌握各类触发器的逻辑功能（功能表、特性方程、状态转换图、驱动表）。

2.熟练掌握各种不同结构的触发器的触发特点，并能够熟练画出工作波形。

3.熟悉触发器的主要参数。

4.熟悉各类触发器间的相互转换。

5.了解各类触发器的结构和工作原理。;;1写出图示各电路的状态方程。;第五章时序逻辑电路

基本要求

1.正确理解以下基