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优化作业设计，减轻课业负担——“双
减”背景下三年级语文作业设计的实践
争论
摘要：为了贯彻党的十九大以及的精神，我国国务院办公厅公布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的相关文件，文件中提出了全面削减学生作业时长以及作业总量，以此来减轻学生作业负担的核心思想。文件中对于小学三年级至六年级的作业安排要求平均完成时间不超过60分钟，所以小学教师们需要依据文件要求来进展作业设计改革。本文就“双减”背景下的小学三年级语文作业设计为争论方向，结合本人实际教学状况来进展共享，期望可以帮助到更多的教师在教学中更好地进展作业设计，
让
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