高二数学考点讲解练(人教A版2019选择性必修第一册)8.1.2样本相关系数-2022-2023学年高二数学考点讲解练(人教A版2019选择性必修第三册)(原卷版+解析).docxVIP
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8.1.2样本相关系数
备注:资料包含:1.基础知识归纳;
考点分析及解题方法归纳:考点包含:相关系数的意义及辨析;相关关系的计算;残差的计算;相关指数计算及分析;非线性回归
课堂知识小结
考点巩固提升
知识归纳
1样本的相关系数
r=,用它来衡量两个变量间的线性相关关系.
(1)当r>0时,表明两个变量正相关;
(2)当r<0时,表明两个变量负相关;
2、相关关系的强弱
样本相关系数r的取值范围为[-1,1].
当|r|越接近1时,成对样本数据的线性相关程度越强;
当|r|越接近0时,成对样本数据的线性相关程度越弱.
注意点:
当|r|=1时,表明成对样本数据都在一条直线上,即两个变量之间满足一种线性关系.
当r=0时,表明成对数据间没有线性相关关系,但不排除它们之间有其他相关关系.
3、样本相关系数的实际应用
当r>0时,表明两个变量正相关;
当r<0时,表明两个变量负相关.
r的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强.r的绝对值越接近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系.通常|r|大于0.75时,认为两个变量有很强的线性相关性.残4.差及残差分析
1.残差:对于响应变量Y,通过观测得到的数据称为观测值,通过经验回归方程得到的称为预测值,观测值减去预测值称为残差.
2.残差分析:残差是随机误差的估计结果,通过对残差的分析可以判断模型刻画数据的效果,以及判断原始数据中是否存在可疑数据等,这方面工作称为残差分析.
5、拓展延伸:非线性的规划问题
1、对数函数模型y=c1+c2lnx
对数函数模型y=c1+c2lnx的求法
(1)确定变量,作出散点图.
(2)根据散点图,做出y=c1+c2lnx的函数选择.
(3)变量置换,令z=lnx,通过变量置换把问题转化为=1+2z的经验回归问题,并求出经验回归方程=1+2z.
(4)根据相应的变换,写出=1+2lnx的经验回归方程.
2、残差平方和与决定系数R2
1.残差平方和法
残差平方和yi-i)2越小,模型的拟合效果越好.
2.决定系数R2
可以用R2=1-来比较两个模型的拟合效果,R2越大,模型拟合效果越好,R2越小,模型拟合效果越差.
3、指数函数模型y=αeβx(α>0)
指数函数型y=ebx+a回归问题的处理方法
(1)函数y=ebx+a的图象,如图所示.
(2)处理方法:两边取对数得lny=lnebx+a,即lny=bx+a.令z=lny,把原始数据(x,y)转化为(x,z),再根据线性回归模型的方法求出a,b.
4、幂函数模型y=αxβ(α>0)
考点1:相关系数的意义及辨析
例1.如图是近十年来全国城镇人口、乡村人口的折线图(数据来自国家统计局).
根据该折线图,下列说法错误的是(????)
A.城镇人口与年份呈现正相关 B.乡村人口与年份的相关系数接近
C.城镇人口逐年增长率大致相同 D.可预测乡村人口仍呈现下降趋势
【方法技巧】
根据折线图判断乡村人口与年份、城镇人口与年份的相关关系以及线性相关关系的强弱,逐项判断可得出合适的选项.
【变式训练】
1.在建立两个变量y与x的回归模型时,分别选取了4个不同的模型,模型1的相关系数为0.88,模型2的相关系数为0.66,模型3的相关系数为0.945,模型4的相关系数为0.01,其中拟合效果最好的模型是(????)
A.模型1 B.模型2 C.模型3 D.模型4
2.下列命题中正确的为()
A.相关系数r越大,两个变量的线性相关性越强 B.相关系数r越小,两个变量的线性相关性越弱
C.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好 D.用相关指数来刻画回归效果,越小,说明模型的拟合效果越好
3.x和y的散点图如图所示,在相关关系中,若用拟合时的决定系数为,用拟合时的决定系数为,则,中较大的是________.
考点2:相关关系的计算
例2.根据统计,某蔬菜基地西红柿亩产量的增加量(百千克)与某种液体肥料每亩使用量(千克)之间的对应数据的散点图,如图所示.
依据数据的散点图可以看出,可用线性回归模型拟合与的关系,请计算相关系数并加以说明(若,则线性相关程度很高,可用线性回归模型拟合).
附:相关系数公式.
【方法技巧】
相关系数公式.
【变式训练】
1.在一组样本数据、、、(,、、、不相等)的散点图中,若所有样本点都在直线上,则这组样本数据的样本相关系数为__________.
2.某省为了坚决打赢脱贫攻坚战,在100个贫困村中,用简单随机抽样的方法抽取15个进行脱贫验收调查,调查得到的样本数据,其中和分别表示第i个贫困村中贫困户的年平均收入(单位:万元)和产业扶贫资金投入数量(单位:万元),并计算得到,,,,.
(1)试估计该省贫困村的贫困户年平均收入;
(2)根据样本数据,求该省贫
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