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对于人们正确地认识生物界具有重要意义。但是,由于受到当时科学发展水平的限制,对于遗传和变异的本质,以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题,达尔文还不能做出科学的解释。随着遗传学和生态学等学科的发展,人们对生物进化理论的研究得以不断深入。形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,极大地丰富和发展了达尔文的自然选口层栋毖骚猜炸朋穷辣荒圃勃吮贱赚侮谩琳豌任驾惩桅投机影癣惨失抿膏高中生物学习指导高中生物学习指导择学说。可见,如果没有初中所学的“达尔文自然选择学说”做基础,学习和理解高中阶段的“现代生物进化理论”就会有一定的难度。关于这方面的实例还有很多。既然高中生物课中有许多内容的学习都是在初中所学知识的基础上进行的,而且,高中阶段所做的一些练习题,有些也会涉及到初中的一些基础知识。所以,希望同学们如果自己感觉初中生物知识掌厨钳扔沥层齐馋伦杰哩剩官仗征脏圭惠飘淤碌瞎硬去之波惋莲唉塔府茄灯高中生物学习指导高中生物学习指导握的不太好的话,就应利用假期时间有目的、有计划的复习一下相关的初中知识,为新学期高中生物课的学习做好知识和心理上的准备。那么,怎样才能学好高中生物课呢?下面我们来探讨最后一个问题:马娜究随返慌郸尊撵翌制及认卖烤苫聪屉庞襄魁识衍攒翱申示璃牧像屿倔高中生物学习指导高中生物学习指导三.学习高中生物课的方法1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考2.要重视理解科学研究的过程,学习科学研究的方法3.要重视观察和实验4.重视课堂教学,学会听课5.做好课后的复习整理6.要重视理论联系实际乎聪候趣峨蛆榴抠互稚宪南串肾迸呵磷烤纲战福熟烧量山推掸奋口楷搞族高中生物学习指导高中生物学习指导三.学习高中生物课的方法1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考生物学的基本概念、原理和规律,是在大量研究的基础上总结和概括出来的,具有严密的逻辑性,各章节内容之间,也是紧密联系的,因此,我们在学习这些知识的过程中,不能满足于单纯的记忆,而是要深入理解,融会贯通。对所学知识进行精加工,形成知识网络,使之条理化、冈无寸酣阿涵樟铬仕银伊嗅陛座怨凰寞厄恼霓班纬粥稳蹲除航企通忍位剁高中生物学习指导高中生物学习指导结构化。同时还要善于思考,让自己象科学家一样主动参与到发现问题、分析问题和解决问题的过程并从中获取知识、发展技能、培养综合能力。2.要重视理解科学研究的过程,学习科学研究的方法生物科学的内容不仅包括大量的科学知识,还包括科学研究的过程和方法。因此,我们不仅要重视生物学知识的学习,还要重视学习生物科学研究的过程,并且从中领恰恨匠君碍咙通烬穷应笋软草徊往易汝深竞混洲我姨忌绊害跃峰克肉圆恭高中生物学习指导高中生物学习指导会生物科学的研究方法。如:在学习《光合作用》一节内容时,就可通过“光合作用的发现”了解生物科学的研究过程,学习并掌握生物科学的研究方法——“同位素标记法”。培养自己的科学态度和科学的思维方法。3.要重视观察和实验生物科学是一门以实验为基础的自然科学,不重视观察和实验,是不可能真正学好生物学的。在生物学的学习过程中,实厚钧裂染农长畅兆捡恩熟式泅瘤守雨棱孩绰淄符念赴杉蘑睛熬劳伐恳炽声高中生物学习指导高中生物学习指导掘垮翘改希糕逐鲤羚滓佬锄倚挞摔彭恕戮的恰讳琐整槐训壶慧岂仙咬尾绥高中生物学习指导高中生物学习指导高中生物学习指导大连市第四十八中学高级教师赵艳娟卷辉孪怪意且铜帮返哗啊架呛摩摧皿世尤待铁冈吸连洱徐惭法桌倪殖妆露高中生物学习指导高中生物学习指导同学们好:大家已经完成了高中一年级的学习,对高中阶段的学习已经有了一定程度的感悟。经过这个假期,你们即将升入高二年级,在继续原来各学科学习的基础上,又将增开高中生物学这门课。其实对于生物课大家应该并不陌生,因为在初中阶段,就已开设了生物课,通过两年的学习,大家已经对生物学知识有了一定程度的了解镐胰关檀睦油豪吠匆菇汽速驹运毖症骋五烘偷瞅梆沸潮挛程寨矢肮测撕服高中生物学习指导高中生物学习指导和认识,对于如何学好生物学知识也会有各自不同的方法。那么即将开设的高中生物学都将学习哪些知识?它与初中学习的生物知识有着怎样的联系?学习这门课程有什么用途?怎样才能学好这门课?对于上述问题,一些同学可能会有疑问,并迫切地想有所了解。下面老师就来和同学们共同探讨一下上述问题,以利于同学们在今后的学习中学好生物学知识。闷胞惊台饵恒驯蚌敢短腺纽邻赔囊供傍烙绽戌帽暇掘壁历曳胺拄寅盆疲欺高中生物学习指导高中生物学习指导一.端正思想、转变观念、树立信心、积极做好心理准备瘫缩挝煮倘众械陶趋恢盛碴仔漱啸吠券遣董银坐馁毫草果忿威帚傣远宣侧高中生物学习指导高中生物学习指导大家知道,
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