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双亮双争十创承诺书

1.党员开展“双争双创”活动的双争指的是什么

双争：争当优秀人才；争创人才开发先进单位。

双创：制造一流人才环境；制造一流业绩。

人才开发示范单位标准：一是组织领导好。把人才工作摆上重要

位置，有人才工作规（计）划和完善的人才工作政策措施；人才开发

的力度大；领导班子特殊是“一把手”关怀、支持人才创新创业，各

类人才对单位环境满足度较高。二是人才投入好。党和政府关于人才

投入的政策规定得到落实，人才培育、激励等经费投入与人才开发工

作任务相顺应，并逐年增长。三是体制机制好。创新人才管理体制和

人才工作运转机制，培育、吸引、留住人才有措施，人才政策具有制

造性和先进性。四是人才队伍建设好。创建学习型组织，加强人才力

量建设。人才总量不断扩大，素养不断提高，人才结构不断优化，人

才作用得到充分发挥。五是进展业绩好。事业规模不断扩大，效益不

断提升，为社会服务的质量和水平不断提高，物质文明、政治文明和

精神文明建设取得显著成效。

优秀人才示范岗标准：一是思想品德好。遵纪守法，讲诚信，工

作乐观进取，恪守职业道德。二是业务技能好。具备丰富的工作实践

阅历或娴熟的业务操作技能，富有创新意识，具有创新力量。能够正

确把握本专业、本学科业务进展方向，乐观推动业务创新和进展。三

是工作业绩好。推行现代管理观念和管理模式，努力科技创新和科研

成果转化，推广先进的操作方法，经济和社会效益显著，名列本地、

本行业前茅。四是示范带头作用好。发挥示范带头作用，乐观发觉和

培育重生力气，努力于建设人才梯队。

2.开展双学双争活动作文

昨日下午，春节后上班第一天，丽水市纪委召开视频会议，

在全市纪检监察系统部署开展“学党章、守纪律、讲法规”和“学思

践悟”以及“争做忠实洁净的表率、争做担当干事的表率”为次要内

容的“双学双争”活动。

本次活动由市纪委书记担当领导小组组长，旨在全力塑造纪检监

察干部忠实洁净的政治品行，全面锻造纪检监察干部担当干事的亮剑

精神，奋力开创我市党风廉政建设和反腐败工作新局面。

“双学双争”主题活动设计了党性锤炼、学习研讨、技能比武、

立规严纪、攻坚克难、考评激励等六大方面活动载体，并将其细化为

20项详细任务。力争通过专题论坛、全员轮训、集中夜学“三个学”，

演讲征文比素养、较真碰硬比担当、严明纪律比作风、工作日志比敬

业、破解难题比力量、汇报点评比实绩“六个比”，推动全市纪检监

察干部进一步关起门来、静下心来连续抓好“双学”，切实领悟精神

实质；搭起平台、摆好擂台，全方位考评“学思践悟”成果，将“四

种形态”要求运用到详细实践当中，做到知行合一。

“双学双争”主题活动，把进一步处理好主体责任压力传导层层

递减问题，作为攻坚克难的次要任务之一。活动期间，将特地支配两

场全市纪检监察系统落实监督责任状况汇报点评视频会议，开到乡镇

基层一级，支配市纪委监察局机关、县（市、区）纪委、派驻纪检组、

乡镇纪委等各个层面纪检监察干部在大会上汇报述职，接受现场点评，

以此进一步把监督责任压力传导下去。

活动还将着力于发掘和塑造全市纪检监察系统的先进典型，让广

阔纪检监察干部的优良作风和精神风貌在活动中得到展现，充分发挥

示范引领作用。并加强对先进事迹的宣扬力度，发出纪检监察干部的

“好声音”，推动构成支持纪检监察系统正风反腐的“正能量”。

3.争做十创标兵怎样写

我今日讲话的题目是“创建文明平安校内争做‘五城连创’

标兵”。本学期初我们学校通过在同学中设置“文明卫生监督岗”整

理了学校的校风、校纪。通过这一活动的开展，乱丢纸屑、践踏草坪

等不文明的行为有了明显的改善。为了进一步深化巩固校风整理的成

果，坚决刹住不良行为，实现良好校风的可持续根本性进展，加上又

值我市开展“五城连创”评比活动之际，所以我向同学们提出“创建

文明平安校内争做‘五城连创’标兵”的倡议。

首先是加强规范训练，创建文明校内。学校的规章制度关键在于

抓落实。我们同学要以中同学守则、中同学日常行为规范为标准严格

要求、约束本人，学会做人、学习、关怀、担任等；真心关爱同学，

敬重师长。讲邪气、礼貌、谦让。做到仪容仪表端庄，言行举止规范，

爱惜学校公物，培育良好卫生习惯。一直对学校中的不良习性保持高

度的警惕性，严厉纪律。

其次是消退平安隐患，创建平安校内。学校无小事，到