大学听课评价表.docx

大学听课评价表

(理论课)

授课教师:

课程名称：

开课学院:

课程属性：

授课时间:

第周星期第节次

授课专业班级：

授课地点:

评价指标

评价内容

得分

教风教态

（15分）

仪表大方，教态得体，精神饱满，责任心强，治学严谨

为人师表，教书育人，教学形式规范，严格课堂管理

教学准备

（10分）

教材运用恰当，教学大纲、教案等教学资料准备齐全

备课认真、准备充分，熟悉教学内容

教学内容

（30分）

教学目标明确，信息量适中，进度适宜，系统性强，重点、难点突出

讲授思路清晰，详略得当，表达简洁准确，理论分析到位

注重知识更新，反映学科前沿

教学方法

（20分）

能合理采用教学方法与手段启发学生思维，培养学生能力

理论联系实际，板书工整，层次分明合理，课件精美，课件与板书能有机结合。

教学效果

（20分）

注重与学生交流，能调动学生的学习积极性，形成了自己的教学风格与特色

学生学习兴趣浓厚，主动认真，课堂气氛活跃

学生能很好理解和掌握课堂内容

其他

（5分）

应到（）人实到（）人迟到（）人

课堂纪律及环境等：

综合评分

等级

优秀(90-100)良好(80-89)中等(70-79)合格(60-69)不合格60以下

教学特点及建议

听课人(签名)：听课人所属单位:

日期：