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《习作:我的心爱之物》名师教案

教学目标

1.整体把握习作内容,明确习作要求。

2.根据习作要求,借助课文和同伴习作,能把自己心爱之物的样子、来历和成为心爱之物的理由写清楚,表达自己的喜爱之情。

3.乐于和同学分享自己的思考和习作。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

3分钟

一、审清题目,明确要求

(一)整体了解习作内容。

(二)明确习作要求。

5分钟

二、选择材料,拓宽思路

(一)结合教材范例,明确选材思路。

(二)尝试独立选材,交流拓宽思路。

10分钟

三、理清思路,迁移方法

(一)结合课文,回顾方法。

(二)借助例子,运用方法。

2分钟

四、教师总结,布置课后练习

(一)总结所学方法。

(二)完成本次习作。

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