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《习作:我的心爱之物》名师教案
教学目标
1.整体把握习作内容,明确习作要求。
2.根据习作要求,借助课文和同伴习作,能把自己心爱之物的样子、来历和成为心爱之物的理由写清楚,表达自己的喜爱之情。
3.乐于和同学分享自己的思考和习作。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
3分钟
一、审清题目,明确要求
(一)整体了解习作内容。
(二)明确习作要求。
5分钟
二、选择材料,拓宽思路
(一)结合教材范例,明确选材思路。
(二)尝试独立选材,交流拓宽思路。
10分钟
三、理清思路,迁移方法
(一)结合课文,回顾方法。
(二)借助例子,运用方法。
2分钟
四、教师总结,布置课后练习
(一)总结所学方法。
(二)完成本次习作。
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