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110学年度第一学期第二次段考试卷

科目：历史年级：高二适用班级：孝、仁班班级:座号:

＊本试题采电脑读卡，请小心划记

一、多选题每题5分，共4题

（）原住民贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外，还有蕃茄、酪梨、番薯、花生以及若干品

种的蚕豆、南瓜。除了粮食作物外，他们还培植了□□、○○等经济作物。请问空格应填上？(A)烟草(B)茶叶(C)橡胶(D糖(E)棉花

（）身为蒙兀儿帝国的统治者，为了解决国内的宗教冲突，也平复自己内心的信仰矛盾，他将国内二大宗教融合

在一起，并对宗教采取宽容的态度。请问这两大宗教为何？(A)(B)印度教(C)(E)

（）资料一：原住民以为西班牙人过来是为欣赏酬神歌舞，浑然不觉大难临头。西班牙人就这样突然攻击原住

民。

资料二：白人老爷来到我们的土地上，他们带来恐惧……受苦受难开始了。

以上是关于16世纪中、的纪录，下列解释何者正确？(A)两份资料皆谈到中、原住民欢迎到来(B)两份资料都提到西班牙在中、的暴行(C)资料一来自原住民的观察(D)资料二是中、原住民的感受(E)资料二认为中、原住民的苦难与西班牙人有关

（）大航海时代的来临，具有广大的历史下列哪些叙述是正确的？(A)西欧各国向海外扩张，在各地建立殖

民地(B)造成地区的物价革命，物价大幅上涨，对于商人阶级造成重大打击(C)促成地区的兴起，重心逐渐从地区转移到的西欧(D)全球化时代的来临(E)促成重商主义的盛行，强调自由竞争，工商业者影响力扩大

二、单选题每题2分，共36题

（）鄂图曼帝国、蒙兀儿帝国的统治者都是突厥族的后代，他们先后建立信奉哪一宗教的帝国？(A)B

太教(C)D正教

（）翻阅旅游指南，有个世界知名景点的描述如下：「该座建筑堪称艺术指标之一，其特色融合波斯、印度、伊斯兰等文化。诗人曾形容这座建筑是『一滴永恒的泪珠』。」关于该座建筑的描述，下列何者为是？(A是的伊玛目清真寺(B于撒马尔罕(C)是纪念统治者妻子的陵墓(D)该座建筑地点应该位于西亚地区

（）擅长经商，沿著横跨欧亚非大陆的交通干线，从事长程贸易，影响日后的商业革命。以下的商业技术，如：(甲)支票、(乙)合组公司、(丙)纸币、(丁)重商主义。与有关的是：(A丙(B)乙丁(C)甲丙D乙

（）一词引自文字根Salaama，原意是「完全服从真主旨意和服从祂的律法而促成和平」，为相当强势的宗教。下列有关其叙述，何者错误？(A)朝拜的天房所供奉的黑石，象征阿拉的使者(B)信徒每天需定时祈祷五次，均朝麦加的方向(C)古兰经是累积很长的时间和不同作者完成的(D)信徒必须遵守念、祷、斋、课、朝五大功课

（）「它是一个永久性的单位，并不会因成员的死亡和退出而重新改组。其次，它可以透过扩大发行股票来吸收更多的资金。」请问上述应是在形容哪一组织？(A)基尔特(B(C)银行D会

（）两位学者谈到吉哈德（为落实信仰理念与国家存续的奋斗，以防卫为前提之下，所采取武力或暴力的方式）。甲学者说：「《古兰经》提到，应学以致用尽力传播伊斯兰教。对于异教徒及伪信者，用自己的口舌来宣传和反驳，这才是吉哈德。」乙学者说：「奥米亚王朝向来以吉哈德为名，用武力对外扩张帝国疆域，阿拉伯帝国疆域才得以扩大。」关于上述，以下哪个解读较为合理？(A)甲著眼于表层因素，乙则著眼于深层因素(B)甲著眼于《古兰经》，乙著眼于后世王朝作法(C)甲著眼于导火线因素，乙著眼于背景因素(D)甲著眼于制度性因素，乙著眼于经济因素

（）一个10世纪阿拔斯王朝的阿拉伯人，他所应遵守的戒律不包括下列何者？(A)努力存钱，完成一生至少到麦加朝圣的理想(B)成为智慧之宫学者，积极翻译希腊文的著作(C)遵守不吃猪肉、不喝酒戒律，每天祈祷五次(D)身为圣战战士，以阿拉之名奋勇打败十字军

（）某人曾向众人讲道：在我之前的众先知，就像一栋施工完善且引人注目的房子，独缺一砖尚未砌上……我便如是

说道：『身为阿拉派遣的最后一位先知，我就是这个砖块。』某人应是何人？(A)摩西(B)耶稣(C)穆罕默德(D)耶和华

（）阿华计划利用暑假至旅游者所说的「印度金三角」（德里、阿格拉、捷普三个城市）一带旅游，这一带很长一段时间是受「蒙兀儿帝国」所统治。因此出发前，阿华针对此区的历史做了一些功课，请你告诉他下列何者有误？(A)从「蒙兀儿（Mughal）」这个字来看，这个帝国、民族显然与蒙古有关，说明这是外族统治的时代(B)君主阿克巴在位时致力于各民族的融合，鼓励不同信仰通婚(C)建国者帖木儿精力过人，以寡击众，最后征