部编版三年级上册语文第七单元大单元教学设计.pdfVIP

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发现和分享生动的大自然之美

三年级上册语文第七单元大单元整体解读及教学设

【人文主题】

我与自然或自然之美

【语文要素】

感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。

【单元整体解读】

《大自然的声音》《父亲，树林和鸟》《读不完的大书》这几篇文

章中，哪些语言是生动的，学生在感受具体语言的生动之后，会喜欢

上哪些语句并运用不同的方法主动积累，语文教师只要用心研读课文,

大概就都有了自己的判断。笔者觉得，

该用户很懒，什么也没介绍

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