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2024年幼儿园老师教育主题工作总结

幼儿园老师教化主题工作总结由好会员“pp998com”投稿举荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。

引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。一起来看看幼儿园老师教化主题工作总结范文精选5篇,欢迎查阅!

幼儿园老师教化主题工作总结1

时间过得真快,它总是不为任何人停留,根据自己的规则运转。看着面前的孩子们,我不由得想起了他们才来幼儿园时的场景!从哭哭啼啼要回家,到现在能高兴奋兴来上学;从吃饭等着老师喂,到现在能大声地说“老师,我自己来。”;从咿咿呀呀的喃喃自语,到现在有主见的讲话……孩子们长大了。在我和陈兵的教化下孩子们养成了良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯。通过一学期的努力孩子们进步了,我们也从孩子们的身上学到了许多。一学期即将结束,总结一下这学期的教化教学工作。

一、主题教学

本学期共有六个主题教学活动。

主题一《幼儿园真好》:在这一主题活动进行中,我们为幼儿创设了一个温馨、舒适、平安、牢靠、充溢童趣的新环境,通过《高兴奋兴上幼儿园》、《亲亲抱抱真欢乐》、《碰一碰干杯》、《幼儿园是我的家》等精彩的活动,帮助幼儿熟识了幼儿园的生活,使孩子们很快适应了幼儿园的生活。

主题二《香喷喷甜蜜蜜》:在这一主题活动中,我们以幼儿最无法抵挡的诱惑——“糖果”作为切入点,让幼儿在糖果带来的甜蜜与欢乐中,不知不觉的走进了主题。孩子们在老师的带领下轻松的嬉戏、学习,从而使孩子更好的建立在幼儿园的平安感,爱上了老师和小挚友,爱上了幼儿园的生活。

主题三《小小的我》:小班阶段是幼儿自我认知,自我意识初步形成的时期,他们对自己的身体、身边的事物越来越感爱好。在这一主题活动中,我们通过让孩子“看看”、“说说”、“玩玩”等好玩的活动,激励幼儿主动运用自己的感官去了解、感知四周的事物,获得了真实详细的阅历,帮助幼儿加深了对自我的相识,学会了一些自我爱护的方法,有了初步的自我爱护意识。

主题四《骨碌骨碌转》:在这一主题中,我们和幼儿一起找寻“骨碌碌”,制作“骨碌碌”,玩玩“骨碌碌”,孩子们在好玩的嬉戏和学习中,主动去探究、去发觉、去操作、去探究,建构了自己的学问阅历。另外,家长们还主动的帮助我们制作了各种拖拉玩具,孩子们玩得特殊兴奋。

主题五《我的动物挚友》:孩子们都很喜爱小动物,在这一主题中,通过丰富多彩的活动,让幼儿在视察、仿照小动物的过程中,相识、了解了几种常见的小动物,知道了他们的外形特征和生活习性,激发了幼儿情愿亲近并喜爱小动物的情感。通过仿照小动物走路还发展了孩子们走、跑、跳、爬等基本动作。

主题六《冬天乐》:随着冬天的到来,凉凉的冰、漂亮的雪花都让孩子们感到新颖 和兴奋。在活动中,一说到堆雪人、打雪仗,孩子们就异样的兴奋。惋惜的是今年没有下雪,孩子们能亲身体验。通过《好玩的冰》、《阳光抱抱我》等活动,孩子们了解了冬天的自然环境,感受了穿着衣装的改变。通过“庆元旦、迎新年”活动,孩子们和家长一起唱一起跳,一起迎接新年的到来,孩子们知道自己长大了一岁,学会了很多新本事,体验到了长大的欢乐与骄傲。

二、情景阅读教学

本学期我们班开展了情景阅读教学:《妈妈抱抱我》、《下雪了》、《小老鼠学画画》、《啊呜》、《肥皂泡泡》、《爸爸的手影戏》、《我现在有点忙》、《藏在哪里了》。通过好玩的故事、可爱的人物,让孩子们喜爱上了看图书、听故事。而且,帮助幼儿养成了良好的阅读习惯、行为习惯。

本学期,我班的故事妈妈进课堂活动得到了家长们的大力支持,有9位故事妈妈和1位故事爸爸来给孩子们讲故事,他们都细心的打算,带给了孩子们许多乐趣。

在家长们的支持下,我班的图书漂流活动进

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