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中国未来教育发展趋势分析-产业报告

中国未来教育发展趋势分析报告旨在为用户提供教育行业投资价值，随着国家及人民对

教育重视程度的逐渐提升，我国教育行业呈现出了很多新特征，比如在线教育、职业教育、

互联网+教育等等。

改革开放以来，我国教育事业取得了很大发展。目前，已经初步建立起了适应我国经济

社会发展需要的教育管理体制，教育发展水平达到了中高收入国家的发展水平，我国教育正

在逐步走向世界教育的中心。在数量增长的同时，教育质量稳步提高，在国际教育交流合作

方面发挥越来越重要的作用，逐步取得话语权、规则制定权，在发展中国家和中东欧国家的

影响力稳步上升。

据发布的2017-2022年中国教育服务行业发展前景分析及发展策略研究报告显示，伴随

着“十三五”规划的启动，我国的社会经济发展将迈向新征程，教育事业也迎来了前所未有

的转型发展关键期。中国未来教育发展趋势分析动向如下。

中国未来教育发展趋势分析

一直以来，规模庞大的中国教育市场，都持续保持着高速增长态势，创新才是最具竞争

力的砝码，从业者们必须保持前沿的市场分析能力，才能远离被淘汰的命运。了解市场发展

趋势，教育从业者才能打好有准备之仗。

1、“互联网+教育”时代来临

自2015年3月5日的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中提出

“互联网+”行动计划后，中国教育全面迈入了“互联网+教育”时代。

互联网教育产业规模庞大，在平台、内容、资源、服务等方面，企业要敢于放弃眼前利

益，解放思想，超前部署，探索对教育部门完全免费的商业模式。通过整合部分产业服务力

量，将中间商部分利益转变为统一专业化的服务，形成服务整合的商业模式；从而促进优质

教育产品的最大化覆盖，加快淘汰落后产业，逐步变革教育产业服务链，彻底摆脱封闭式、

买卖式、碎片化建设的束缚，推动互联网教育核心价值体系加速形成。

2、在线教育产品的黄金时代到来

随着移动互联网时代的到来，公众的消费结构正在极速变化：据统计，截至2016年6

月，我国网络购物用户规模达到4.48亿，大众愈加趋向于在网络上购买商品，线上支付趋

势越来越明显。同时，大众对线上虚拟产品的接受程度越来越高，为在线教育奠定了良好的

基础。

一方面，网络购物融入公众的日常生活，另一方面，国家、学校、家长和学生迫切呼吁

打破教育资源的时空限制，由此可以断定：在线教育产品的黄金时代已经到来，2017在线

教育企业的首要战略目标必须调整为：培养公众“发现自身需求——在线购买产品——在线

支付——在线使用”的虚拟产品消费习惯。

3、幼儿教育市场发展潜力巨大

据专家预测，二胎政策放开将带来每年500-600万的新增出生人口，这将带来千亿的消

费市场，充分打开了幼儿教育市场巨大的发展空间。

另外，“不让孩子输在起跑线上”的观念仍然牢牢占据着家长心智。据统计，教育支出

在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出，很多家长甚至愿意为了孩

子的教育投资下“血本”，而随着80后、90后等年青一代陆续升级为父母，教育培训市场

逐渐向着幼儿化和素质教育方向发展。

“教育从娃娃抓起”，这不仅仅是一句口号，更是教育培训机构打开市场大门的金钥

匙。

4、数字化技术不断推进

2015年7月颁布的《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，对未来的教

育信息化也描绘了很好的蓝图，提出了未来十年着力探索的方向。

一是教育资源的供给方式，要从单一的专业教育机构提供资源扩展到互联网企业和社会

教育机构。

二是探索网络化教育的新模式，扩大优质教育覆盖面，促进教育公平。原来总是强调通

过教师流动来促进教育公平，但能够受益的学生毕竟是少数人。在网络教育的背景下，可以

让更多的学生同时共享优质教育的资源。

三是鼓励学校和互联网企业合作，对接线上、线下的教学资源，让技术和教师的教学需

求之间能够无缝链接。

四是开展学历教育的在线课程，给学生提供更多的可选择性。

上文所有内容都充分体现出了中国未来教育发展趋势，个性化教育也将受到广泛推崇，

各种细分教育行业将会迎来全新的发展机遇期。

-全文完-