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《持轻物掷远》教学设计与反思
一、教材分析:
投掷是三年级体育教学的重点内容。教学重点是通过学习,初步
学会持轻物掷远的动作:过肩曲肘后引提,转体用力挥臂向前投。培
养学生正确的投掷动作,体会如何正确把握转体与挥臂的衔接,为以
后的发展与提高打下基础。
二、学情分析
1、小学三年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特
征是:模仿能力强,好动,好奇心强,敢于表现自我,这给学习奠定
了良好的基础。
2、三年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,部
分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。
因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。
精三、教学目标:
选
学
习
资
料1、运动参与目标:结合游戏,激发学生的学习兴趣,积极投入
欢
迎
下
载
课堂学习。
2、运动技能目标:通过学习轻物掷远,增强学生投掷运动的水
平和技术。
3、身体健康目标:积极参加体育运动锻炼,培养学生热爱运动
及终身体育的意识。
4、心理健康目标:在教学过程中,培养学生的团结协作精神,
精选名师优秀名师第1页,共4页
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锻炼学生的坚忍不拔的精神品质,提高学生自信心。
5、社会适应目标:培养学生的竞争意识,提高学生社会竞争力,
激发学生拼搏精神。
四、设计理念:
1、以“健康第一”为指导思想,以五个领域目标为依据,促进
学生的团结与协作精神,激发学生的学习兴趣及热情,提高学生的创
新意识与实践能力,使学生在轻松、愉快、热烈的氛围中学习,并提
高技能与体能,使学生身心得到发展。
2、本课考虑到三年级学生的身体特征和心理需要,故设计了让
他们在富有情景的环境中学习体育,参加锻炼,在体育课中体验运动
参与的乐趣。让学生在玩中学,玩中练,玩中体验过肩投掷的动作要
领,并掌握一定的技能。
五、教学过程
教师设置了一个以小战士打仗作为情景,由学生自己制作纸制小
精球进行游戏,提高学生学习兴趣。通过队列练习开小飞机
选
学
习
资
料徒手练习投掷实物练习投掷比比谁投得远冲过封锁线
欢
迎
下
载
(游戏)欢呼放松(游戏)这一系列的教学过程。
六、教学方法
1、营造轻松和谐的练习氛围,让学生活动中感悟运动的乐趣、
团结的力量、创新的感受、拼搏的艰辛、成功的喜悦。通过诱导、启
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