小学六年级语文下册课外阅读专项强化训练 .pdf

小学六年级语文下册课外阅读专项强化训练

1.有位外国学者读了钱钟书的小说《围城》后赞叹不已，打电话给钱先生说要

见见他，钱先生在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋觉得很好，何必一定要去找

下这只蛋的鸡呢？”

（1）这段话中的“鸡蛋”是指______，“鸡”是指______。

（2）钱钟书先生的言外之意是：______。

2.读故事《厨师小山羊》，边读边想象，并把故事补充完整。

小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“啊，酸死了！”原来是个柠

檬，他随手一扬。

厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送

来______，茶又酸又香，喝起来别有风味。

小刺猬在菜园里发现了一个青瓜，他摘下来尝了尝：“啊，苦死了！”原来是

个苦瓜，他随手一扔。

厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，______。多么好吃的菜——微微带着苦

味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。

小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“啊，辣死了！”原来是个红

辣椒，他随手一抛。

厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，______。大伙儿吃得津津有味，胃口

大开。

爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。

3.阅读下文，回答问题。

《月光曲》（节选）

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得

格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴

键。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起

来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一

缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪

亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她

那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没

有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他

飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

（1）在文中找出下面词语的反义词。

微波粼粼——______陶醉——______

（2）第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是______（填序号，可多选

哦！）皮鞋匠听着贝多芬的琴声，脑海里浮现出三幅奇丽的画面，请你给这三

幅画面各取一个名字。

②______；③______；④______

（3）选文第二段第②、③句描写了音乐节奏是______，第④句描写表现了乐声

______，第⑤、⑥句描写乐声______。

A．气势逐渐增强B．清幽舒缓C．高昂激越D．轻柔深情

（4）究竟是什么打动了贝多芬的心，给了他灵感，使他创作出了著名的《月光

曲》？有人说是美妙的月光，有人说是遇见知音。你认为呢？请结合课文内容

谈谈你的看法。

4.阅读《文成公主进藏》片段，完成练习。

半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一

段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内

地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽

地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，

______文成公主撒了这把羊毛，______路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又

壮。

（1）在文中的横线上填上合适的关联词。

（2）从这段文字我们可以看出文成公主是一个______的人，同时也可以看出藏

族人民对文成公主的______和______之情。

5.阅读下文，回答问题

周处除三害

周处年轻时很喜欢逞强闹事。乡人们对他的行为都感到很忧心。

当时，乡中还有一条专门在水里作乱的蛟龙，一只在山里发威的老虎，常常

侵犯乡中百姓，于是人们就把周处跟蛟龙、老虎视为乡里的“三害”。

有人劝周处去除掉两害，周处二话不说就上山把老虎打死，又下水跟蛟龙缠

斗，三天三夜还没上岸，乡人们都以为周处已经死在水里，高兴得互相庆贺。

这时周处杀死蛟龙回来，发现人们正在为他这一害也除掉了而庆贺，才发现原

来自己也是其中一害，便决心悔改。

周处离开家乡去找清河内史陆云，把他的决心告诉陆云，但他担心之前已经

虚度了那么久的光阴，以后不会有什么成